статті: Перший рік життя – це особливий період в житті малюка і його батьків. В цей час малюк дуже інтенсивно розвивається, ні в якому іншому періоді ви не помітите такого стрімкого темпу змін. Однак, щоб розвиток дитини в 1 рік відповідало нормі, батьки повинні докладати свої зусилля. Адже діти, з якими займалися з перших днів життя розвиваються швидше за своїх однолітків, ніж неймовірно пишаються батьки.
Що повинен уміти дитина в 1 рік
Перший рік дуже непростий для новонародженого, адже йому потрібно освоїти масу навичок. У 12 місяців малюк має базові вміннями: • Спостерігає очима за тим, як переміщається об’єкт (промінь світла, мама, домашня тварина). • Стежить за джерелом гучних або мелодійних звуків (брязкальце, мелодія). • Посміхається близьким людям. • Тримає голівку у вертикальній позиції. • З легкістю перевертається зі спини на живіт і навпаки. • Тягне ручки до цікавить іграшці. • Самостійно сидить. • Починає гуліть (вимовляє ланцюжки, що складаються з голосних і деяких звуків, що нагадують приголосні). На ці навички будуть засновані подальші досягнення немовляти.
Фізичний розвиток дитини 1 року
До річного рубежу крихітка вже вміє сидіти, стояти, дотримуючись ручкою за дорослих або навколишні предмети. Він встає на ніжки і активно повзає, хоча деякі діти відразу намагаються ходити. Новонароджений може підніматися на ніжки з будь-якої позиції. Найбільше однорічні діти люблять ходити вздовж опори або вимагають водити їх за одну або обидві ручки. Деякі малюки вже самостійно ходять, і навіть намагаються бігати. Тобто, фізичний розвиток дитини в 1 рік стрімко розвивається: • Кроха ступає по сходах з підтримкою мами. • Він із задоволенням повзає по сходах під наглядом батьків. • Немовля намагається виборсатися на різні предмети меблів (стільці, дивани і т. Д.). • Новонароджений спускається з ліжка або дивана з підтримкою близьких. Крихітці під силу багато «вершини», а тому не залишайте його одного в кімнаті, де відкриті вікна,розетки, важкі предмети, які він може зіштовхнути на себе. Навіть якщо вікно високо він може вилізти на якусь піднесеність або підтягти свій стільчик і дістатися до мети. Якщо ви бажаєте прискорити розвиток крихти, то дайте йому бути більш самостійним. Не варто хапати його на руки або піднімати на першу ж вимогу, говорите з ним на відстані, кличте до себе, щоб він спробував підійти до вас. Такі «тренування» потрібні, коли немовля хоче дістатися до будь-якої мети. Страхуйте його на відстані витягнутої руки, але основну роботу дозвольте виконати самостійно.Не варто хапати його на руки або піднімати на першу ж вимогу, говорите з ним на відстані, кличте до себе, щоб він спробував підійти до вас. Такі «тренування» потрібні, коли немовля хоче дістатися до будь-якої мети. Страхуйте його на відстані витягнутої руки, але основну роботу дозвольте виконати самостійно.Не варто хапати його на руки або піднімати на першу ж вимогу, говорите з ним на відстані, кличте до себе, щоб він спробував підійти до вас. Такі «тренування» потрібні, коли немовля хоче дістатися до будь-якої мети. Страхуйте його на відстані витягнутої руки, але основну роботу дозвольте виконати самостійно.
Психомоторне розвиток дитини в 1 рік
Розумовий розвиток дитини теж йде вперед семимильними кроками. Йому цікаво, з чого складається іграшка, як деталі конструктора з’єднуються разом і т. Д.
Вміння дитини в 12 місяців:
• Збирає і розбирає пірамідку, яка складається з 2 – 3 елементів. • Будує «вежу» з двох кубиків. • Знімає і надягає кришки на каструлі, коробки, може покласти в ємність якийсь предмет і накрити її. • Грається з простими сортерами, правильно підбирає предмет (не з першої спроби) і вставляє його в отвір. • Грає з посудом, імітуючи процес прийому їжі. • Намагається розчесати волосся ляльці, годує її і заколисує. • З інтересом грається зі своїм одягом. • Бере предмет в одну руку і перекладає його в іншу. • Бере невеликі предмети вказівним і великим пальцем. • Намагається штовхати предмети перед собою (коляска, машинка, м’яч і т. Д.). • Намагається кидати і ловити предмет, який летить (м’яч, повітряна куля). • Відкриває і закриває дверцята шафи, ящики, дістає і складає назад речі. • Намагається копіювати дії інших дітей:копає, плескає, стукає предметом про інший предмет. • Повторює дії дорослих: ремонтує щось як тато або робить макіяж, як мама. Так виглядає програма розвитку хлопчиків і дівчаток в 1 рік.
Соціально-емоційний розвиток дитини в 1 рік
Психічне розвиток дитини залежить від того, які люди його оточують:
• Однорічні діти частіше висловлюють свої емоції за допомогою звуків і міміки, а не тільки плачем. • Малюк активніше висловлює почуття за допомогою обіймів, поцілунків (по відношенню до батьків, іграшок, іншим дітям). • Батьки починають краще розуміти мову тіла дитини. • Новонароджений дізнається людей, яких він часто бачить, він зможе їх показати в живу або на фотографії. Він зможе знайти на зображенні кішечку, собачку і т. Д. • Нервово-психічний розвиток дитини в 1 рік виражається і в тому, що він радіє поверненню тата з роботи або появи нової іграшки. Він може розплакатися, якщо з ним заговорить стороння людина або він почує від рідних слово «ні». • Кроха копіює поведінку дорослих, розуміє інтонацію, міміку батьків. • Новонароджений може виконати прості прохання: «дай іграшку», «покажи собачку», «де ротик» і т. Д.• Не варто на місці і творчий розвиток дитини. Він може потанцювати або спробувати подпеть під улюблену пісню за прикладом батьків або самостійно. • Кроха із задоволенням грає в перші ігри: плескає в долоні, грає в «ку-ку» і т. Д. • Дітворі подобається дивитися на себе в дзеркало, вони можуть тривалий час розглядати відображення. Всі ці навички стануть під силу вашому малюкові, головне регулярно з ним займатися.
Мовленнєвий розвиток дітей 1 року
В 1 рік відбувається активний розвиток мови, дитина розуміє, що йому говорить мама, орієнтуючись на її інтонацію і міміку. Чим частіше ви говорите з малюком, тим більше слів стає в його поки ще пасивному словнику. В ідеалі однорічна дитина може вимовляти від 2 до 10 слів (слова і звуконаслідування, наприклад, «мяу», «мама» і т. Д.). Не варто відразу панікувати, якщо дитина в 1 рік не розмовляє. Постарайтеся частіше з ним говорити, щоб він почав вас розуміти. Якщо малюк продовжує наполегливо мовчати, то його необхідно показати фахівцеві. Причин цьому явищу може бути кілька: розлади слуху, проблеми з мовним апаратом, неврологічні або психологічні захворювання. Багато відхилення легко компенсуються в цьому віці, якщо вчасно почати лікування. Програма розвитку для дівчинки і хлопчика в 1 рік:• Кроха відповідає на питання «Хто це?» словами: тато, мама, ав і т. д. • Малюк із задоволенням показує знайомі йому дії, коли його просять: посміхається, махає голівкою, плескає в долоні і т. д. • Відгукується на своє ім’я поворотом голови або звуками. • Розуміє слова «так», «ні», «можна» або «не можна». Щоб прискорити мовленнєвий розвиток новонародженого часто з ним розмовляйте, при цьому стежте за чистотою своєї мови.
Навички самообслуговування однорічних дітей
Уже в 12 місяців малюк хоче бути самостійним, завдяки чому у нього формуються такі вміння: • Їсть (або намагається) з ложечки, деякі малюки вже освоїли ложку і пробують їсти виделкою. • Самостійно п’ють зі спеціальної чашечки. • Малюк намагається самостійно одягнутися, якщо батьки нікуди не поспішають, то потрібно дати йому можливість потренуватися. • Із задоволенням їдять тверду їжу (скоринку хліба, банан, дитяче печиво і т. Д.). • Якщо мама вчить, то малюки вміють мити ручки і витирати їх рушником. • Деякі діти з цікавістю опановують горщик, люблять на ньому посидіти під час гри. Мама повинна пояснити дитині навіщо потрібен горщик, щоб він співвідносив мокрі колготки зі своїми природними потребами. Деякі діти видають спеціальний звук, який сигналізує про те, що вони хочуть на горщик.Хоча у багатьох це відбувається дещо пізніше. Однак мама може відтворювати цей звук, коли буде садити дитину на горщик, і він швидко його запам’ятає.
Режим однорічної дитини
Батьки багатьох дітей, які досягли рубежу в 1 рік часто стикаються з проблемою зміни режиму. У цьому віці дитина важко засинає днем в один і той же час, тому денний відпочинок відсувається на більш пізній час. Як правило, так поводяться «сови», які прокидаються в 9 – 10 годин дня, а потім відпочивають в 14 – 15 годин. Тобто, дитина спить 1 раз в день 23 години, приблизно з 15 до 18 годин, а вночі укладається в 22 – 23 години. Після подібних змін необхідно переглянути режим харчування крихти. Якщо малюк перейшов на одноразовий тривалий денний сон, то погодувати його 5 – 6 разів не вийти. Тоді малюк їсть 4 рази, наприклад, в 9.00 у нього сніданок, о 13.00 – обід, о 17.00 – полуденок і 21.00 – вечеря. Якщо режим новонародженого не змінився, то нічого змінювати не потрібно.
Як розвинути дитини в 1 рік
Щоб ваша дитина була всебічно розвиненим, мама повинна допомогти йому в цьому:
1. Носіть дитину на руках все рідше і рідше. 2. Читайте йому вголос, стежте за тим, щоб ваша мова звучала красиво. Можна потихеньку вводити іноземні слова, адже мозок немовляти, як губка – він вбирає масу інформації. 3. Якщо новонароджений повзає, але ще не ходить, то м’яко підштовхуйте його до цього в такий спосіб: • Поставте улюблену іграшку на висоту, до якої він зможе дотягнутися. Коли малюк піднявся на ніжки і вже тягнеться до іграшки, відсуньте її трохи далі, щоб він зробив в її сторону пару кроків. Не варто різко збільшувати відстань, все робіть поступово і м’яко. • Коли малюк освоїть попереднє завдання, створіть йому кілька точок у вигляді улюблених іграшок. Нехай він переходить від дивана до стільця, від ліжечка до крісла і т. Д. • Часто діти бояться зробити крок через страх падіння. В такому випадку дайте йому іграшку для рівноваги,відійдіть невелику відстань і попросіть дитину принести її вам. Часто діти так роблять свій перший крок. • Під час прогулянки показуйте вашому чаду дітей, які ходять самостійно. Хто знає, може крихітка теж захоче спробувати. • Чи не садіть дитину в ходунки часто, так як це пристосування формує неправильну поставу. Віддавайте перевагу Іграшки-каталки або спеціальним віжок. • Якщо дитина впала, не біжіть до нього відразу ж, дайте йому можливість піднятися самостійно. Якщо не виходить, то допоможіть. Крім того, можна пограти з малюком в сюжетні ігри, наприклад, якщо ви побачили на прогулянці вантажний автомобіль, то спробуйте розвантажити дитячу машинку кубиками. Також можна влаштувати цілий спектакль за допомогою пальчикового театру. Розвиток дитини в першу чергу залежить від батьків!Тому намагайтеся більше часу проводити з ним, розмовляйте, читайте вголос, дозволяйте дитині бути самостійним (але під вашим наглядом). Так малюк отримає безцінний досвід, а ви будете приємно здивовані результатом.
Останні матеріали розділу:
Аналог Бепантена для дітей
В аптеці у вільному продажу є різні замінники відомого препарату, але, щоб правильно вибрати відповідний засіб, потрібно знати деякі важливі моменти, про які ми тут розповімо …
Чим мазати вітрянку у дітей і дорослих
Головне питання, яке турбує всіх постраждалих від цієї інфекції: мазати чи зеленкою при вітрянці висип або краще використовувати альтернативні варіанти лікування.
Борсуковий жир від кашлю дітям
Борсуковий жир має вельми багатий склад, тому його багато фахівців вважають справжнім джерелом корисних речовин, подарованих людині самою природою.
Що повинен уміти робити однорічна дитина: набір навичок в 1 рік
Що повинен уміти робити однорічна дитина: набір навичок в 1 рік 
Як швидко летить час! Здається, що тільки вчора ви принесли в будинок сопе новонародженого, а сьогодні ваш малюк вже відзначає свій перший день народження! Батьків хвилюють питання: як іде розвиток їх крихти, що повинен вміти дитина в 1 рік і що з цього вміє робити їх чадо. Звичайно, всі дітлахи різні і освоюють нове в різний час. Але є якийсь усереднений набір навичок, більшістю з яких діти повинні оволодіти до однорічного віку.
перші вміння
Перший рік дається маленькій людині непросто. Стільки всього треба освоїти! До річного рубежу крихітка підходить з базовими вміннями, на яких будуть засновані його подальші досягнення:
- вміє стежити очима за переміщенням об’єкта (або світла);
- водить очима слідом за брязкальцем, чує і цікавиться її звуком;
- дарує близьким перші посмішки;
- вміє тримати голову у вертикальному положенні;
- змінює позиції, перевертається з живота на спинку і в іншу сторону;
- тягнеться за брязкальцем;
- сидить;
- освоює гуление.
Фізичний розвиток дитини
До рочки діти вміють сидіти, стояти (тримаючись за дорослого або предмети меблів), вставати на ніжки, повзати. Вставати малюки вміють з будь-якого становища. Деякі дітлахи стадію повзання пропускають.
Зазвичай це ті годовасік, які рано встали на ніжки і навчилися ходити – вони вибирають для себе відразу «дорослий» спосіб пересування. Найчастіше такі дітки дуже активні, швидко розвиваються фізично. Дізнайтеся, коли дитина починає ходити >>>
В основному, діти вміють ходити вздовж опори, або з підтримкою за одну або обидві ручки. Особливо спритні дітки ходять без опори і навіть бігають.
Фізичний розвиток дитини йде вперед семимильними кроками:
- в 1 рік малюк вміє крокувати по сходах з підтримкою дорослого;
- повзати по сходах;
- забиратися на стільці, дивани, інші предмети меблів;
- дітки також спускаються з ліжок, диванів вниз, сповзають з драбинок.
Важливо! Тому не залишайте дитину в кімнаті з відкритими вікнами, розетками, важкими предметами, які він може упустити.
Навіть якщо вам здається, що малюк не вміє забиратися на підвіконня, знайте: ви його недооцінюєте! У цьому віці дітки здогадуються підставити стілець.
У фізичному розвитку крихти велику роль відіграє самостійність. Якщо ви хочете, щоб малюк швидше навчився ходити, не беріть його на руки на першу вимогу, дозвольте йому самому дістатися туди, куди треба.
Якщо малюк намагається самостійно забратися в пісочницю чи на гірку, не варто садити його туди. Просто підстрахує малюка, але основну «роботу» дитина повинна виконати сам.
Дізнайтеся також, що робити, якщо дитина боїться ходити?
Психомоторне розвиток крихти
В однорічному віці діти активно пізнають навколишній світ. Малюкові цікаво, як влаштована та чи інша іграшка, як кілька великих деталей конструктора з’єднуються в одне ціле.
До рочки дитина має такі навичками:
- вміє збирати і розбирати пірамідку з двох-трьох кілець;
- може скласти башточку з двох кубиків;
- вміє знімати кришки з каструль і коробок, може покласти в коробку якийсь предмет і закрити кришку;
- освоює перші сортери: може проштовхувати невеликі предмети в отвори, вирізані в кришці картонної коробки;
- грає з посудом: «їсть» ложкою, «п’є» з чашки;
- може «причісувати» іграшку, годувати її або укладати спати;
- грає зі своїм одягом, шапочками, черевиками;
- бере іграшки однією або двома руками, перекладає з руки в руку;
- вміє брати невеликі предмети двома пальцями (великим і вказівним);
- катає коляску, возить машинку, може штовхнути м’ячик, щоб він покотився;
- намагається кидати і ловити м’ячик або інші предмети;
- вміє відчиняти дверцята шаф, висувати і засувати ящики, діставати звідти речі, складати їх назад;
- копіює дії інших дітей: копає, плескає, стукає палицею з предметів;
- грає «у дорослих»: наприклад, крутить викруткою, як тато, або фарбує губи, як мама.
Емоції і інтеграція в суспільство
- Ближче до року малюки починають частіше висловлювати свої емоції звуками, посмішками, мімікою, а не просто плачем;
- Найактивніше стає і тактильне вираження почуттів: більшість діток вміє обіймати, цілувати (батьків, інших малюків, іграшки);
- Якщо уважно спостерігати за малюком, починаєш розуміти мову його тіла. Близькі люди зазвичай добре знають, що їм хоче «сказати» дитина. З сторонніми дітки можуть бути більш замкнутими;
- Малюк добре знає тих, кого часто бачить: батьків, інших родичів; дізнається їх на фотографіях і вміє показувати на прохання дорослих. Також він може показувати на картинках кішечок, собачок, інших тварин або предмети;
- У цьому віці дітки вже вміють перегортати книжки. Заради справедливості треба зазначити, що в один рік книжки цікавлять далеко не всіх, і це нормально: решта малюків оцінять красу цього заняття трохи пізніше;
- Однорічні діти активно проявляють як позитивні, так і негативні емоції: радіють поверненню батьків з роботи, появи нової іграшки. При цьому можуть заплакати, якщо до них звертається сторонній, або злиться на слово «не можна». Читайте в статті, як пояснити дитині, що не можна? >>>
- У цьому віці малюк часто наслідує дорослим: «спілкується» по телефону, «читає» книжку, возиться з батьковим інструментами.
- Крім того, дітки копіюють міміку батьків і користуються нею. У рік вони вміють розрізняти вирази облич. Дітки також розуміють інтонацію, з якою до них звертаються, можуть копіювати її при гуління;
- Кроха вміє виконувати нескладні прохання: «дай іграшку», «покажи кішечку», «де глазки». Цей навик дітки освоюють швидко, досить кілька разів пограти з ними в подібні ігри;
- Малюк вміє танцювати під музику, яка йому подобається, «підспівує» дитячим пісенькам. Якщо ваша дитина цього не робить, покажіть йому приклад – він відразу ж навчиться. Це заняття дуже подобається однорічним діткам;
- Наслідуючи дорослих і однолітків, малюки освоюють перші ігри. Годовасік вміють плескати в долоні, грати в «ку-ку» (ховати обличчя в долоньках);
- Дітки цікавляться своїм відображенням у дзеркалі, можуть активно крутитися перед ним, милуватися собою.
Це далеко не повний перелік того, що вміє робити дитина, адже в 1 рік соціальний та емоційний розвиток крихти насамперед залежить від оточуючих його людей. У цьому віці дітки роблять дивовижні речі. Досить займатися їх фізичним розвитком і демонструвати власний приклад, і ваша крихта вразить вас своєю кмітливістю.
Дивіться також в моєму відеоуроці про розвиток малюка в 12 місяців:
становлення мови
В один рік дитина розуміє звернену до неї мову. Він орієнтується на інтонацію, знає нескладні вирази. Чим більше ви розмовляєте з ним, тим ширше стає його пасивний словниковий запас (т. Е. Ті слова, які він розуміє). Від 2 до 10 слів вміє говорити дитина в 1 рік.
Скорочені слова і звуконаслідування в цьому віці теж вважаються словами, якщо вони завжди означають одне і те ж. Наприклад, якщо «му» – це завжди «корова», то це звуконаслідування теж вважається словом.
Важливо! Але не варто турбуватися, якщо дитина не вимовляє нічого. Набагато важливіше, щоб він розумів вас.Якщо цього не відбувається, крихту необхідно показати фахівцеві.
У дітки можуть бути проблеми зі слухом, мовним апаратом, неврологічні, психологічні порушення.
Більшість відхилень від норми в цьому віці успішно компенсується, якщо вчасно почати займатися з малюком.
Що ще знає дитина в один рік:
- відповідає на питання «хто це?» окремими словами: мама, ав, ме-ме;
- вміє показувати знайомі дії на прохання: як посміхається, як тупотить ніжкою, як їсть і т. п .;
- знає, як його звуть, відгукується на своє ім’я;
- намагається повторити нові слова;
- знає слова «можна» і «не можна».
Прискорити мовленнєвий розвиток дитини можна, якщо постійно розмовляти з ним, коментувати свої дії і те, що відбувається навколо. Можна вимовляти слова, чітко артикулюючи звуки, спонукаючи дитину повторювати за вами.
Розмовляючи з дітьми, не варто перекручувати і скорочувати слова. У цьому випадку дитина запам’ятовує «неправильне» звучання, і перевчити його буває дуже складно. Розмовляйте з малюком як з дорослим, тільки більш емоційно.
Годовасік і їх навички самообслуговування
У рік маленька людина вже прагне до самостійності. Ось деякі побутові навички однорічних діток:
- Уміють (або хоча б намагаються) є ложкою. Є навіть дітки, які в цьому віці успішно користуються виделкою;
- П’ють з чашки-непроливайки, а іноді і з кухля;
- Намагаються самостійно одягатися. Якщо ви нікуди не поспішаєте, видайте малюкові одяг, яку плануєте надіти на нього, нехай трохи потренується;
- Уміють відкушувати і жувати тверду їжу (печиво, хліб, банан). як правильно годувати дитину? >>>
- Уміють мити руки, витирати їх рушником. Дітей дуже легко навчити цього дійства, кілька разів показавши власний приклад. Детальніше про те, як розвинути самостійність у дитини?
- Починають потроху освоювати горщик. Дізнайтеся, з якого віку привчати дитину до горщика?
У цьому віці досить, якщо малюк знає, для чого потрібен горщик, вміє співвідносити мокрі штанці і свої природні потреби.
Добре, якщо він приймає який-небудь умовний звук, який позначає бажання сходити на горщик, хоча таке розуміння може прийти значно пізніше однорічного віку. Для цього можна саджати діток на горщик, вимовляючи цей самий умовний звук. Вони дуже швидко запам’ятають його.
До річного рубежу кожна дитина підходить з певним набором навичок. Яким буде цей набір – залежить більшою мірою від батьків. У цьому віці потрібно не тільки показувати дитині навколишній світ і розмовляти з ним, а й давати малюкові більше самостійності (під наглядом старших). Дозвольте дитині повчитися на власному досвіді, і незабаром ви будете здивовані результатом!
Читайте також :
Людмила Шарова
Дитина в 1 рік і 2 місяці: вміння і особливості розвитку
У віці 1 рік і 2 місяці для дитини як і раніше головними в житті людьми залишаються батьки.
Вони є безперечними авторитетами, з яких карапуз бере приклад, намагаючись повторювати за ними все, починаючи з рухів і жестів, і закінчуючи промовою.
Але ось уже через деякий час малюк стане більш впевненим і самостійним, почне показувати своє «я», відстоюючи всіма силами свою думку.
У цьому віці батьки повинні тримати свої емоції під контролем, смиренно стримуючи натиск своїх чад. Цей період настає в житті кожної дитини, але триватиме він недовго. Крім терпіння дорослим знадобиться вміння вчасно припиняти занадто нахабна поведінка своїх малюків, даючи їм зрозуміти, що агресивний настрой не завжди дає необхідного і очікуваного результату.
Розвиток малюка після року
У віці трохи більше року дитини можна поставити в один ряд зі справжніми вченими. Він посилено вивчає все, що його оточує, намагається все спробувати і уважно розглянути, помацати і спробувати на смак. У цей момент надзвичайно важливим завданням батьків є контроль. Дорослі повинні стежити за безпекою, прибираючи всі небезпечні предмети, до яких малюк може дістати.
Інтелектуальний розвиток дітей в 1 рік і 2 місяці
У цьому віці дитині поки ще складно сконцентрувати увагу на якомусь одному занятті. Багато батьків ставляться до цього насторожено, вважаючи це ознакою неуважності.
Насправді ж, у дітей і дорослих є колосальні розбіжності в життєвому ритмі.
Для нас годину може пройти, як п’ять хвилин, а для дітей це є величезним відрізком часу, протягом якого він встигає вивчити предмет і перейти до дослідження іншого.
Більшість батьків відзначають у дітей в цьому віці підвищений рівень самостійності. Дитина все частіше відмовляється від допомоги мами при дослідженні навколишнього світу, намагаючись самостійно розібратися з предметами. Не варто це забороняти і скептично ставитися до невмілим діям крихти.
Психомоторне розвиток: особливості та досягнення
В 1 рік і 2 місяці дитина може вразити батьків стрімким зростанням своїх здібностей. Малюк може здійснювати наступні дії:
- є без допомоги мами рідку і густу їжу;
- присідати і задкувати;
- багато і впевнено ходити;
- переступати перешкоди;
- розрізняти предмети за розмірами;
- наслідувати побаченому;
- орієнтуватися в формах предметів (кубик, кулька і т. д.);
- розуміти більшу кількість слів і вимовляти їх;
- використовувати складні слова при розмові;
- висловлювати свою думку, відмовлятися від чого-небудь або наполягати на своєму;
- переносити іграшки і допомагати їх прибирати на місце.
Харчування малюка і його режим
Після року йде всебічний розвиток малюка. Тому і меню однорічної дитини має змінитися. Фахівці переконані, що в раціоні дітей цього віку крім рідких і напіврідких страв має бути присутня їжа, більше схожа на «дорослу».
Це можуть бути котлетки на пару, рагу з овочів та ін.
Якщо з введенням твердої їжі затягнути, то шлунково-кишковий тракт дитини стане млявим і розслабленим, що неминуче веде до зниження припливу крові до травних органів і затримці розвитку ферментного апарату.
Новим складовим меню малюка повинні стати наступні продукти:
- кисле молоко;
- сметана жирністю не більше 15%;
- мармелад і зефір;
- яєчний білок;
- салати зі сметаною, олією або йогуртом.
У число продуктів, які повинні як і раніше залишатися в меню дитини, входять спеціальні дитячі каші, сирки, соки і сухі молочні напої. З огляду на те, що список допустимих до вживання продуктів після року помітно розширюється, мами можуть проявити фантазію і створити для свого малюка особливе меню, яке буде радувати його не тільки з гастрономічною точки зору, але і візуально.
Всім відомо, що дотримання режиму з дитинства може стати надійною основою здоров’я в майбутньому. Тому батьки повинні постаратися привчити дитину жити «по годинах». Тим більше дитячий організм як ніхто інший потребує строгого розпорядку дня. Режим однорічної дитини повинен виглядати приблизно так:
- Сон.
- Сніданок.
- Неспання.
- Другий сніданок.
- Похід на вулицю.
- Обід.
- Сон.
- Полудень.
- Ігри або прогулянка.
- Гімнастика.
- Вечеря.
- Гігієнічні процедури.
- Сон.
Як було сказано вище, вік 1 рік і 2 місяці є перехідним. Малюк стає самостійним, самовпевненим і дуже цікавим. Щоб даний період пройшов на позитивній хвилі, батьки повинні запастися терпінням і постаратися організувати оптимальний для малюка режим дня. Тільки повна гармонія і взаєморозуміння допоможуть вам впоратися з усіма труднощами у вихованні вашого малюка.
( 2
Що повинен уміти дитина в 1 рік
Головна> Діти від 0 до 1 року
20.09.2018
Свій перший ювілей дитина зустрічає підросли, зміцнілим і більш свідомим. Він має властивими тільки йому особистими рисами характеру, має свою власну думку, переваги в іграх і їжі. Кроха прагне активно досліджувати нові території, і утримати його, практично, неможливо, адже починають проявлятися такі якості, як наполегливість, і навіть впертість. Тепер батькам доведеться зважати на думку маленької людини, а знаючи, що повинен вміти дитина в 1 рік, постаратися направляти його в потрібне русло.
Фізіологія однорічного малюка
Дитина в один рік важить близько 10 кілограмів, і зростання його становить приблизно 76-78 сантиметрів, у порівнянні з першими місяцями життя, він зріс утричі. Тепер, через активного проведення часу, малюк буде рости повільніше, зате стане вдосконалювати свої здібності і здобувати нові вміння.
Особливості змін:
- До року у багатьох дітей вже близько 8-12 зубів, чотири з яких – корінні. Якщо навіть з’явилися ще не все, це має статися найближчим часом.
- Характерною особливістю дітей в цей час є їх стопи, поки абсолютно плоскі, так як в наявність залишається подушечка з жиру, що зникає з часом. Незважаючи на це, діти вже вільно встають з будь-яких положень і можуть ходити без опори і допомоги дорослих. В цілому, більшість дітей освоює ходьбу до півтора років.
- Малюки добре знають всіх своїх родичів, називають їх по імені, відгукуються на своє ім’я, бурхливо виявляючи радість або смуток, якщо попереду розставання.
- Тепер з кожним днем дитина буде ставати все більш самостійним, а копіюючи поведінку старших, він виробляє і власні манери, тому батькам слід стежити за своїми діями і не найкращими звичками, щоб потім не побачити їх повторення у вчинках малюка.
Важливе значення в цей період має правильне виховання – якщо діти живуть по певному режиму, вони швидко привчаються до дисципліни. У цьому випадку їм простіше пояснити сенс вимог і табу на деякі речі.
На жаль, без заборон обійтися не можна, до того ж, дитина і сам відчуває себе більш захищеним, коли вони існують.
Зрештою, встановлені правила полегшують життя всієї родини, і оберігають здоров’я і психіку дітей.
Фізичний і психічний розвиток дитини в 1 рік досягло певних висот, але батькам розслаблятися рано, попереду ще багато роботи над тим, щоб маленька людина виріс не тільки сильним і розумним, а й володів такими важливими людськими рисами характеру, як доброта, чуйність, співпереживання .
У фізичному плані однорічна дитина зробив крок далеко вперед, причому в буквальному сенсі. Деякі ранні малюки, хоча це й рідкість, відразу вибирають такий метод пересування, як ходьба і, фактично, пропускають повзання.
Але розглядаючи усереднений варіант, слід перерахувати наступні навички, які стосуються більшості діток:
- однорічні малюки дуже рухливі – вони багато повзають, добре сидять, вміють вставати і сідати, роблячи це досить спритно;
- ходять діти, тримаючись на руку тата і мами, або спираючись на диван;
- у багатьох виходить сидіти навпочіпки і самостійно підніматися;
- карапузи непогано освоїли підйом по сходах і можуть обережно спускатися вниз, в тому числі, злазити з підвищень;
- мовні навички дитини в 1 рік значно поліпшуються – лексикон його становить близько 15-20 слів, правда іноді він плутає склади;
- мова батьків малюки розуміють бездоганно і намагаються повторювати за ними все незнайомі слова;
- однорічний карапуз вже цілком може відповісти на звернений до нього питання «Де» і «Хто», назвавши ім’я або, показавши пальчиком;
- дитині можна довірити і деякі справи, наприклад, витерти пил, допомогти мамі накрити на стіл або помити фрукти;
- з декількох кубиків дитина дуже швидко побудує вежу, а рукою він вже може брати два дрібних предмета, для маніпулювання використовуючи два пальця;
- в рік діти люблять відшукувати і ховати іграшки, кидати їх, розбирати на частини;
- дітки в цьому віці знають назви і зовнішній вигляд багатьох тварин, дерев, побутових предметів;
- вони запам’ятовують події, що відбулися 4-5 днів назад;
- самостійно користуються столовими приборами, чашкою, зубною щіткою і гребінцем.
Зростає і соціальна активність дітей, вони стають більш комунікабельними і тягнуться до спілкування з однолітками.
Дорослі бувають, по-справжньому, щасливі, спостерігаючи, якими проявами поповнюється їх емоційність – тепер вони здатні посміхатися, сміятися, навчилися обіймати і цілувати тата і маму.
При надлишку почуттів вони цілують навіть свої іграшки – улюблених ведмедиків і ляльок. Почуття однорічних дітей часом видно по їхніх жестах і міміці, і рідні, зазвичай, добре розуміють цю мову.
Однак дітки можуть висловлювати не тільки достаток і позитивні емоції – вони можуть злитися і обурюватися з приводу заборон, виглядати засмученими, коли тато йде на роботу, проговорити образу, якщо їх укладають спати завчасно.
Малюки і самі непогано розбираються в емоційному стан батька і матері, визначаючи його по тону голосу і виразу обличчя, а через стрімке формування у них довготривалої пам’яті, часто демонстративно показують образу, запам’ятавши недавні неприємні події.
Розмірковуючи над тим, що повинен вміти дитина в 1 рік, додамо, що він може танцювати і співати, з інтересом вивчати в дзеркалі своє відображення, знати призначення багатьох домашніх пристроїв, виконувати нескладні прохання і завдання дорослих. Залишається тільки подавати їм добрий приклад, щоб чадо швидко ввібрало корисну інформацію і втілити її в життя.
Як розвиваються хлопчики і дівчатка в 12 місяців
Відмінності між здібностями дітей обох статей, фактично, не помітні, але починають сильно відрізнятися моделі поведінки.
Коли постає питання, що повинен вміти однорічний хлопчик, логічно відповісти «все», з тією різницею, що він менш чутливий, більш самостійний, часто протестує, коли йому пропонують допомогу.
Дитина починає відчувати себе не просто особистістю, але небагато – чоловіком, який, власне, і зайнятий, здебільшого, чоловічими справами. Він багато грає сам, любить машинки, конструктор, рухливі ігри з м’ячем.
Чи треба це вміти в 12 місяців дівчинці – зрозуміло, так, але малятко віддасть перевагу більш спокійне проведення часу за годуванням і перевдяганням ляльки, лікуванням звірів і подібними заняттями.
А ось природний егоїзм розвинений у дітей обох статей – вони не розуміють, чому треба віддати свою іграшку комусь іншому. І змушувати їх це робити психологи не радять, щоб уникнути скандалу і істерики, краще відволікти дитину чимось більш цікавим.
До одного року у дітей також міцно входять в звичку навички самообслуговування. Крім використання ложки і чашки, вони вже користуються виделкою, відкушують і прожёвивают тверді шматочки, миють ручки, витираючи їх рушником, освоюють горщик. Малюки вже цілком можуть знімати з себе шапочку, верхній одяг, шкарпетки та взуття на липучках. А щоб швидше одягатися, їм потрібна тренування.
Що повинен уміти робити дитина в рік? Звичайно, то чому його навчать власні батьки, знайшовши для цього відповідний час і зацікавивши малюка. В основному, від них залежать досягнення і невдачі однорічних дітей
Спільні ігри та заняття
У годовасіков слід розвивати різні навички та здібності, приділяючи уваги кожному пункту. У цьому віці важливо все – фізичне і творче вдосконалення малюка, формування у нього логічного мислення, тренування пам’яті та уваги.
Заняття та ігри з малюком можуть переслідувати різні цілі, але всі вони необхідні:
- Розвиток рухової функції, напевно, є однією з головних цілей. Щоб допомогти малюкові в цьому непростому для нього справі можна порадити батькам придбати для малюка каталку у вигляді великої красивої машини або іграшкової коляски, яка буде стимулювати бажання ходити, в той же час, будучи опорою для малюка.
- Серед ігор, що розвивають дрібну моторику, а також логіку і пам’ять, можна виділити великі мозаїки та пазли, конструктори, ігри-шнурівки, стаканчики, баночки і дрібні деталі для складання і пересипання.
- Однорічним діткам вже підходять більш складні навчальні іграшки – фігурки-вкладиші, лабіринти, прості аплікації.
- Щоб розвинути координацію і спритність ручок і пальчиків малюка, використовуйте солоне тісто або пластилін. Звичайно, дитина ще не зможе зліпити фігурку з цього матеріалу, зате із задоволенням прикрасить розкатану коржик дрібними елементами – черепашками, гудзиками, кольоровими намистинками.
- Читання – необхідний елемент не тільки розвитку, а й виховання, тому читати дитині потрібно щодня. По-перше, він може запам’ятовувати нові слова, по-друге, засвоїть правильну вимову. Крім того, вивчення цікавої та потрібної інформації підвищить його інтелект і розширить кругозір.
- Діти із задоволенням займуться «грою» на музичних інструментах, якщо подарувати їм барабан, дитяче піаніно, ксилофон, маракаси, іграшковий бубон чи лютня.
- Малювання маленькі діти дуже люблять, і це дуже корисне для них заняття. У процесі створення своїх незвичайних шедеврів, діти покращують зорову функцію, тренують пальчики, вчаться правильно сприймати поєднання кольорів, розвивають уяву, пам’ять і мислення. До того ж, фарби і олівці – це відмінні інструменти для дитячих експериментів, головне, щоб мама з татом були неподалік.
- Хорошим тренуванням і, одночасно, грою, стане і пальчиковий театр. В цьому випадку у дитини є можливість самостійно створити героїв з паперу, картону або інших матеріалів, а потім влаштувати справжню виставу. Така гра задіює відразу кілька аспектів розвитку дитини.
Не варто буквально розуміти нормативні показники того, що повинен вміти 12 місячний карапуз, адже багато залежить від бажання і справжньої зацікавленості батьків в успіхах своєї дитини. І тут слід нагадати, що допоможе викроїти час для спільних уроків та ігор – правильно складений розклад дня маленької людини.
Розпорядок дня однорічного малюка
При складанні режиму для дитини слід врахувати, що діти, які віддають перевагу спати один раз в денний час, повинні вставати пізніше.
Це, зрозуміло, не примха малюка, а його особливість організму і одного тихого години вдень йому цілком вистачає, щоб залишатися бадьорим і життєрадісним.
Всього за добу дитині потрібно близько 13-14 годин на відпочинок, при цьому вночі він може спати від 9 до 10 годин, а вдень 3-4 години. В даний період вже пора привчати дітей засипати самостійно.
Однорічні діти харчуються разом з дорослими, але їм заборонені деякі продукти, в тому числі соління, маринади, ковбасні та копчені вироби.
Занадто м’яка їжа, приготована по-старому, як на початку введення прикорму, може призводити до неправильного прикусу і порушення травлення, так що дітям необхідно давати і досить тверду їжу в вигляді невеликих шматочків.
У рік вже можна поступово переводити дитину на чотириразове годування, тим більше, якщо він вже не харчується маминим молоком.
Правила догляду залишаються такими ж, як і в попередні місяці, і передбачають всі основні гігієнічні процедури. Що стосується зарядки і масажу, то вони малюкам необхідні, так як допомагають зміцнювати структуру м’язових тканин, забезпечують нормальний кровообіг і збагачення організму киснем. Масування, крім того, знімає напругу після активного неспання.
Розвиток дитини в дванадцять місяців: відео
Представляючи, що повинен вміти дитина в 1 рік, і знаючи правила виховання і навчання, батьки, звичайно, повинні постійно заохочувати дитину до пізнавальної діяльності та прагненню робити все самостійно. Але при цьому не можна забувати, що перед вами маленька дитина, яка, як і раніше, потребує батьківської любові і ласки, і їх не зможе замінити сухий, вчительський тон.
Що повинен уміти дитина в 1 рік Посилання на основну публікацію 
Що повинен дитина вміти і знати в 1 рік: навички і вміння. Скільки повинен важити, спати, з’їдати, пити, говорити і знати слів дитина в 1 рік? Психологія, зуби, розвиток моторики у дітей 1 року: норма, особливості поведінки
Стаття розповість вам про норми розвитку малюка в 1 рік: якими навичками він повинен володіти, скільки повинен говорити, їсти і пити.
Розвиток хлопчика і дівчинки в 1 року: подібності та відмінності
Відмінності між малюками (хлопчиками і дівчатками) вже починаються з першої появи на світло, адже хлопці народжуються більшими дівчаток (у них більше вага і діаметр голови). Далі батьки можуть помічати ряд інших відмінностей, які простежуються в психічному і фізіологічному розвитку.
Ось самі основні:
- Дівчата починають говорити (вважаються звуки, схожі на слова і елементарні «агу», «мама») в середньому на 5 місяців раніше, ніж хлопчики . Тобто в рік вони вже вміють висловити свої почуття простими словами і емоціями, в той час як хлопчики це починають робити до 1,5 років.
- Те ж відбувається і з навичками ходьби, дівчатка стають на ніжки і роблять перші кроки в середньому на 3 місяці раніше хлопчиків . Так в рік дівчинки можуть вже повноцінно пересуватися самостійно на не дуже великі відстані, а хлопчики тупають за ручку з дорослими.
- Маленькі хлопчики дуже гостро сприймають будь-яку критику і дуже ображаються, коли їх лають або на них кричать. Дівчата ж більш байдужі, але можуть проявляти надмірну примхливість.
- Дівчатка чутливіші хлопчиків і тому можна спостерігати, що вони більше прагнуть проявляти свою любов і почуття батькам: прихильність, спільний він, часті поцілунки.
- У цьому віці (1 рік) дівчаткам потрібно набагато менше простору і іграшок щоб захопити себе, ніж хлопчикам (саме тому хлопчики часто досліджують недоступну територію).
- Дівчатка швидше хлопчиків звикають до горщика і в рік малятка вже можуть справляти свою нужду, коли батьки висаджують їх. У свою чергу хлопчики часто і довго опираються тому, щоб ходити на горщик.
- Дівчатка більше хлопчиків тягнутися до знань і в рік з інтересом перебирають кольорові кубики, будують елементарні фігурки з конструктора і мозаїки, граються ляльками і машинками. Хлопчики більше люблять руйнувати, ніж створювати.
ЦІКАВО: Природою задумано, що жінки повинні орієнтуватися на виживання і збереження роду, в свою чергу хлопчики – на еволюції. Тому і виходить, що малюки дівчинки спокійні, домашні, прив’язані до батьків, а хлопчики завжди прагнуть щось дізнатися, освоїти нове.
Дівчатка і хлопчики в 1 рік
Скільки повинен з’їдати, пити дитина в 1 рік?
Правильне харчування залежить не тільки від того, чим ви годуєте дитину, але і скільки прийомів їжі в день він робить.
Недостатнє харчування може спровокувати вади розвитку малюка у віці 1 року, привести до анемії, хронічної втоми і частих захворювань на грунті ослабленою імунною системи.
Надмірне харчування призводить до ожиріння і проблем з роботою підшлунковою залозою і органами травлення.
Добова норма харчування малюка у віці 1 року розрахована фахівцями і надають середні одиниці, на які слід рівнятися, а не строго дотримуватися. Крім норм, так само слід звертати увагу на потреби малюка, а також його індивідуальні особливості, адже кожна дитина різний (одні народжуються великими, інші дрібними в рахунок генетичної схильності).
Враховуйте так само активність малюка, якщо він рухливий – йому може вимагатися більше пиття і їжі, ніж пасивному і спокійній дитині. Ще одна особливість діток у віці 1 рочки – обмін речовин, він у всіх різний. Саме тому дітки з хорошим метаболізмом ростуть худенькими, а з поганим – вгодованими.
Важливо знати, що однорічний малюк повинен обов’язково з’їдати в добу близько 1200 їжі і випивати не менше 200 мл рідини. Однак враховуйте і пору року, адже в літню спеку дітки можуть випивати більше рідини.
В цей час харчування малюка має знайти стандартний чотириразовий режим харчування, який складається з сніданку, обіду, полудня і вечері.
Самим калорійний і великий прийом їжі – це обід, інші перекушування – повинні бути менш поживні.
Рекомендації з харчування малюка в 1 рік:
- Кількість каші (тобто одна порція) має рівнятися 200 гр. Їсти можна будь-які крупи: гречку, рис, пшоно, ячну, пшеницю.
- Біле і пісне м’ясо дозволено для прийому в їжу, в кількості 70 гр.
- Рибу можна їсти кожен день, але не багато – 60 гр достатньо.
- Овочі або овочеве пюре так само має становити приблизно 200 гр добової норми.
- Фрукти і фруктове пюре – 100-110 гр. на добу (будь-які не екзотичні плоди).
- Кисломолочні продукти займають не менш важливе місце в меню малюка і допустима кількість кефіру ряжанки, кислого молока або сиру в добу – 200 гр.
- Хліба не повинно бути багато в раціоні харчування однорічного малюка, адже 10 м білого хліба – добова норма.
- Сухе, галетное і пісне печиво дозволено в кількості 15 в день.
- Фруктові, ягідні та овочеві соки так само можна включати в раціон, але вони повинні бути повністю натуральними і не слід перевищувати допустиму кількість в 100 мл.
ВАЖЛИВО: Розрахунок допустимих продуктів харчування був складений на основі того, що в віці 1 року малюк все ще живиться молоком. Так що в день, він обов’язково повинен вживати до 350 мл грудного молока матері або спеціальних розведених молочних сумішей.
Звертайте увагу на поведінку дитини під час годування, якщо він відмовляється від молока, значить, йому було досить іншої їжі і навпаки. Якщо дитина відмовляється від запланованого обіду або полудня – це говорить про те, що попередній сніданок або обід були для нього дуже ситними.
У віці 1 року малюк повинен мати в раціоні:
- Картопля
- кабачок
- морквину
- брокколі
- буряк
- яблуко
- банан
- сливу
- вівсянка
- гречка
- Мал
- перловка
- ячка
- яловичина
- курка
- індичка
- кефір
- Сир
- йогурт
- ряжанка
ВАЖЛИВО: Постарайтеся не вводити в такому віком до раціону харчування малюкові продукти-алергени (полуниця, виноград, цитрусові). Вся їжа повинна готуватися тільки зі свіжих і натуральних продуктів. Під час годування намагайтеся виховувати в дитині акуратність і вміння обслуговувати себе самостійно.
Харчування однорічної дитини
Які потрібні вітаміни дитині в 1 рік?
Після того, як дитині виповнюється рік, він переступає в новий життєвий етап і стає вже набагато дорослішим. У цей період його організм починає активно розвиватися:
- Швидко зростають молочні зубки
- Дитинка йде в зростання
- У нього формуються хребці (хребетні вигини)
- Розширюється грудна клітка
- Збільшується рухова активність
- Поліпшується розумова діяльність
- Наростає м’язова маса
- Активно працює травна система
- зростає тиск
- Поліпшується імунна система і захисний бар’єр
- Поліпшується психічний і емоційний розвиток
ВАЖЛИВО: Для гармонійного і здорового розвитку дитини, маляті слід досить харчуватися і отримувати необхідний комплекс вітамін.
Важливі вітаміни для однорічної дитини:
| який вітамін | Навіщо потрібен | У яких продуктах можна знайти |
| А | Забезпечує малюкові гарне і гострий зір, допомагає формуватися кістковій системі, зміцнює імунітет і | Будь-які овочі і фрукти, які мають жовтий і оранжевий колір, а так само будь-які молочні продукти і яйця |
| В | Група цих вітамінів покращує всі обмінні процеси в організмі малюка, зміцнює нервову систему і «вирівнює» емоційний фон | У м’ясі, рибі, печінці, будь-яких крупах і злаках, дріжджовому хлібі, горіхах. |
| З | Зміцнює імунну систему, роблячи її стійкою до багатьох вірусних та інфекційних захворювань, а так само сприяє тому, щоб ранки і пошкодження легко і швидко гоїлися | Овочі і фрукти, цитрусові та ягоди |
| D | Допомагає кальцію і фосфору всмоктуватися в кісткову тканину, зміцнюючи всю систему і зуби | Молочні та кисломолочні продукти, яйця, м’ясо і риба |
| Е | Покращує роботу всім систем організму, покращує регенерацію клітин | Рослинні масла, горіхи і насіннячка |
Вітаміни, які потрібні малюкові у віці 1 рочки
Скільки повинен важити дитина в 1 рік?
Кожен малюк, як дівчатка, так і хлопчики, маю свою індивідуальну програму, за якою він розвивається (зростає і набирає вагу). Проте, батькам слід орієнтуватися на загальновизнані педіатрами параметри середньої ваги і зросту, що може свідчити про його здоров’я.
Параметри ваги дитини в 1 рік
Скільки повинен спати дитина в 1 рік?
Для однорічної дитини сон – важлива частина його розвитку. Уві сні малюк набирається сил, відпочиває фізично і психологічно. У той час, поки дитина спин, в його організмі відновлюються тканини і органи, регулюється їхня робота, організм очищається, мозок переробляє отриману за день інформацію, тіло виробляє гормон росту, зміцнюється імунітет, зміцнює психіка.
Якщо малюки добре висипаються, вони спокійно поводяться протягом усього дня: врівноважені, радісні, уважні, добре граються і їдять. У той же час, поганий сон і недосипання провокує стрес і малюк поводиться збуджено, вередує, багато плаче.
ВАЖЛИВО: Щоб дитина була здоровою і щасливою, для нього важливо мати не тільки повноцінний нічний, а й денний сон. Якщо вдень малюк спить погано або не спиться зовсім, це призведе його «маленький» організм до перевтоми, а так само зможе «підірвати» здоров’я.
Однорічна дитина повинен мати обов’язковий період неспання між нічним і денним сном – 4 або 5 годин. У нормі дитина повинна спати на добу близько 13-12 годин. На нічний сон припадає близько 11-10 годин, а денний – 2-3. Допустима похибка в режимах – 1 година. У цьому віці слід зменшити кількість денних снів до 1 разу.
Норми сну для малюка 1 року
Скільки повинен говорити і знати слів дитина в 1 рік?
Однорічна дитина в своєму віці вже має комунікативних навичок:
- Добре знати зміст близько 10 слів і успішно спілкуватися ними з дорослими.
- Пародіювати звуки тварин і птахів, наслідувати їх рухами.
- Малюк вміє зображати інтонацію, повторюючи її за дорослими.
- Він наслідує ще не знайомим словами
- Показує іграшки, які називають дорослі
- Виконує елементарні прохання: «Дай», «пий», «відкрий ротик»
- Розрізняє «так» і «ні», «можна» і «не можна»
- Махає ручкою «привіт» і «поки»
- Дізнається своє ім’я і реагує на нього
Комунікативні навички однорічної дитини
Зуби у дітей 1 року: норма
Зростання зубів у малюка говорить про розвиток дитини, тому уважно вивчайте характер появи зубок, регулярно їх перераховуючи.
Зубки у однорічного малюка
Що повинен уміти робити дитина в 1 рік? Психологія і емоції дитини в 1 рік: особливості поведінки
Навички та вміння малюка:
- Стояти на двох ніжках впевнено і самостійно
- Ходити самостійно на невеликі дистанції або з невеликою допомогою батьків (за одну ручку).
- Активно і швидко повзати (якщо малюк повзає взагалі, деякі дітки відразу встають на ніжки).
- Сповзати і дертися вгору по сходах (ходити ніжками з підтримкою дорослих).
- Залазити самостійно на ліжко, диван, крісло, спускатися вниз.
- Збирати і розбирати іграшку «Пірамідка»
- Самостійно відкривати і закривати коробки, баночки, діставати вміст і класти назад.
- Будувати невисоку вежу з кубиків
- Граючись, може годувати, лаяти або причісувати ляльки
- Захоплювати ручкою дрібні деталі
- Гратися машинками (катати їх)
- Відкривати і закривати дверцята
- Плескати і стукати, копатися в піску
- Виявляти любов до близьких: цілувати і обіймати
- Радіти улюбленим людям, іграшок, сміху дорослих
- Дізнаватися близьких (наживо або на фото)
- Насторожуватися побачивши чужих людей
- Гортати книжки, дізнаватися деякі картинки
- Позитивно реагувати на музику (танці, пісеньки, посмішка)
- Висловлювати невдоволення (звуками, словами, емоціями)
- Впізнавати себе в дзеркалі
Уміння малюка в 1 рік
Що повинен уміти малювати дитина в 1 рік?
В однорічному віці малюк повинен проявляти інтерес до творчості, малювання, створення ескізів. Дитина із задоволенням хапається за малювання і вміло водить яскравими олівцями по чистому аркушу.
Звичайно ж, він не в силах зобразити щось «зрозуміле», але він повинен вміти малювати лінії, криві, штрихи, крапки, щось схоже на коло.
Зверніть увагу на те, за які кольори він береться, які вважає за краще – це буде говорити про риси його характеру.
Малювання для однорічних дітей: вміння
Які повинен знати фігури, тварин дитина в 1 рік?
У віці 1 рочки малюк може розрізняти безліч зображень, фігур і малюнків. Деякі (самі улюблені), він так само зможе називати, інші показувати або пародіювати звуки (якщо це тварини).
Що повинен знати малюк:
- Коло (м’яч)
- квадрат
- трикутник
- собака
- кішка
- пташка
- корова
- конячка
- мишка
- ведмідь
ВАЖЛИВО: Багато малят так само розрізняють розміри предметів, називаючи їх «великими» або «маленькими».
Розвиток моторики у дітей 1 року: норма
Розвиток моторики, що малюк може:
- Точне і спритне загарбання дрібних предметів (ґудзики, конструктор, намистини).
- Довгий захоплення іграшками (близько півгодини), відкривання дверцят, прокручування коліс.
- Загарбання предметів двома пальчиками
- Міцне і впевнене загарбання олівця і малювання
- Гарне загарбання і кидання м’яча
- Надягання і зняття шкарпеток (а так само інших видів одягу)
- гортати сторінки
- Грати з клубочком, відмотуючи і накручуючи нитку
- Гратися сортером (рамками-вкладишами)
