Перинатальна психологія: базові матриці | Любов і сім’я
Народження дитини – найважливіший момент у житті подружжя. До нього слід готуватися, так як за ці дев’ять наступних місяців буде закладена основа його особистості і фундамент його долі. Це самий таємничий етап життя людини і, напевно, надзвичайно важливий.
Для майбутніх батьків важливо знати не тільки особливості внутрішньоутробного фізичного розвитку, а й познайомитися з духовним життям свого ще не народженої дитини, з основними положеннями його інтелектуального і психічного розвитку, які обґрунтовує перинатальна психологія.
Це – новий напрямок в науці, що вивчає формування і розвиток психіки дитини з моменту зачаття і до його появи на світ, включаючи всі етапи народження. Дійсно, психічне життя ще не з’явився дитя таємнича і складна. Вона тісно пов’язана з життям матері в цей період. Всі думки, слова, емоції, стресові переживання тепер стосуються не тільки її, але і дитини.
Не випадково в багатьох країнах Сходу відлік прожитих років людини починається з моменту зачаття. У давні часи на Русі оберігали вагітну жінку від лихого ока і від поганого слова, від травмуючих ситуацій від травмуючих не народженої, але і.
Перинатальна психологія: основні положення
Основоположником данного направления научного знания является известный ученый в области трансперсональной психологии Станислав Гроф, который утверждает, что именно в период внутриутробного развития и рождения в психике каждого человека прочно закладываются программы, которые раскрываются или проявляются в дальнейшей жизни человека. Эти девять месяцев невидимой жизни маленького человека могут предопределить всю его дальнейшую жизнь, проявляясь в особенностях поведения, свойствах личности, увлечениях и выборе профессии. Ученый назвал эти программы, каждая из которых связана с определенным периодом развития и стадией родов перинатальными базовыми матрицами. Наше сознание подобно сложнейшему компьютеру, и информация, записанная в этих базовых программах, работает всю жизнь человека.
Перинатальна психологія, як галузь психологічних знань про людину, виникла недавно, але вона вже привернула пильну увагу не тільки психологів і психотерапевтів, але і педагогів, фахівців медицини.
матриця наївності
Перша базова перинатальна програма формується в період внутрішньоутробного розвитку дитини. Її називають Матрицею наївність або Нірвани. Для неї характерний стан повного задоволення всіх потреб, любові і блаженства, відчуття нескінченного благополуччя.
Всі бажання цього крихітного чоловічка здійснюються в момент їх виникнення, йому не потрібно докладати ніяких зусиль. Він єдиний з організмом матері, тому все здійснюється само собою.
При сприятливому перебігу вагітності дитина отримує вищий психічний потенціал до адаптації до навколишнього світу і можливість бути здоровим, сильним і успішним в майбутньому.
Все, чим живе в цей час майбутня мати, все її переживання, мрії, розчарування, сумніви закарбовується в програмі, стають неусвідомленими фактами біографії майбутнього людини. Адже варто заволноваться жінці, як малюк відразу ж відгукнеться.
Будь-яке емоційний стан змушує малюка реагувати. Поки вони являють собою єдине ціле, він, малюк, старанно засвоює на несвідомому рівні материнський досвід.
Формується перша базова матриця, яка, якщо не управляти, то впливати буде вельми серйозно на життя людини.
Що ж відбувається, коли завершальна фаза формування першої перінаталной матриці порушується, коли за медичними показаннями дитині допомагають народитися через кесарів розтин? Він позбавляється двох наступних – вони просто не відкладаються в його психіці.
Така людина стає носієм тільки матриці наївності, і це веде до появи своєрідних властивостей особистості. Він відрізняється дуже високою довірою до оточуючих людей і зниженим інстинктом самозбереження.
Вольові якості недостатньо розвинені: йому важко визначити цілі в житті, а якщо вони з’являються, йому не вистачає наполегливості, працелюбності та наполегливості в їх досягненні. Адже в його матриці живе неусвідомлена програма, що все необхідне має прийти само собою.
Ні, вони не стають неробами. Але якась пасивність присутній в їхньому характері.
Бажані діти. Випадкові діти. Ми рідко плануємо народження своїх дітей. Все відбувається часто несподівано, а іноді і не вчасно. Починаються сумніви, прораховуються різні варіанти, вислуховуються думки самого різного штибу. Бути чи не бути дитині – це питання може стояти перед жінкою не один день.
Нарешті рішення приймається на користь життя.
Але що там записалося в матриці? Йому раді? Йому зробили послугу, дозволивши народитися і жити? Чи буде він здоровий після того, як його хотіли вбити? Відчує себе малюк бажаним і улюбленим? Яку місію ми іноді покладаємо на плечі ще не народженої дитини? Як часто він стає рятівником стосунків чоловіка і жінки, змушуючи їх вступати в шлюб або зберегти його від розпаду. Страшно подумати, наскільки руйнівні слова невдоволення і роздратування матері або, не дай Бог, прокльони на адресу дитини. Він народиться, і вона буде шалено любити його, але програма може почати свою руйнівну роботу. Тому кожній жінці слід бути надзвичайно відповідальною в цей період своєї і його життя.
матриця жертви
Початок родових схваток знаменує собою формування другої базової матриці. Важкий момент не тільки для матері, але і для дитини. Страждає і жінка, і її народжується дитина. Поки вони ще міцно пов’язані, тому і біль, і емоції у них спільні. Цю, яка формується під час сутичок програму називають матрицею Жертви. Після дев’яти місяців блаженства все змінюється.
Стінки матки починають стискатися, завдаючи біль і позбавляючи його стану благополуччя і любові. Все залишається в минулому. Він – жертва, йому потрібно «бігти», але виходу немає, так як шийка матки ще не розкрилася. Але навіть, здавалося б, у цій безвихідній ситуації дитина бере участь в своєму народженні, як стверджують фахівці.
Він бореться за своє майбутнє життя; він допомагає матері і собі, вкидаючи через плаценту в кров жінки гормони, що уповільнюють або прискорюють процес. Що ж призводить до патологічному формуванню цієї матриці? Стрімкі пологи, а також довгий період сутичок фіксують в програмі безвихідність ситуації, стан відчаю.
Страх матері перед пологами сприяє виробленню гормонів стресу, що веде до переживання дитиною жаху, безпорадності і безвиході.
Яка роль програми другої перинатальної матриці в житті людини? Все, що пережив малюк на цій стадії пологів, може проявитися в його поведінці у важких ситуаціях.
Той, хто благополучно пройшов цю стадію свого народження завжди знайде в собі сили для боротьби, терпіння в досягненні поставленої мети, не впадати у відчай і не звинувачувати себе в разі поразки. Він отримав досвід вирішення безвихідних ситуацій.
У його програмі зафіксувалася впевненість, що всі труднощі і перешкоди можна подолати, що, борючись, він впорається з ними.
Якщо людина стає володарем матриці, в якій записалися будь-які помилки, то в ньому розвивається загострене почуття обов’язку, він відрізняється високою відповідальністю і підвищеної старанністю, схильністю до самозвинувачення.
Будь-яка складна ситуація виростає в його очах до жахливих розмірів, з якої він боїться не знайти виходу. У ньому присутній несвідомий страх перед важкими обставинами, і він є перешкодою у вирішенні проблем.
Навіть маленька дитина починає пасувати перед будь-якої труднощами. «Ні, у мене не вийде!», – говорить такий малюк, навіть не спробувавши щось зробити.
Потрібно відзначити, що у зовсім маленьких дітей часто виявляються «базові страхи» – страх темряви, самотності, болю, казкових істот, непояснених явищ і звичайно, страх смерті. Ці дитячі незрозумілі страхи зберігаються в пам’яті багатьох дорослих людей.
Матриця Боротьби і Шляхи
Вона закладається з моменту розкриття шийки матки і до народження дитини. Ця матриця характеризується тим, що переживання відчаю і безвиході подолані, так як є вихід. Але, проходячи через родовий канал, плід тимчасово переживає брак кисню, страх смерті. Це штовхає його діяти, щоб пройти через перешкоду до життя.
Він – більше не Жертва, він – Борець за своє життя, сам прокладає собі шлях. Тому ця програма і називається матрицею Боротьби і Шляху. Якщо цей етап народження пройдений малюком благополучно, то він отримує безцінний досвід подолання перешкод і важких ситуацій.
Ставши дорослим, він буде цінувати своє життя і боротися там, де необхідно, але не буде кидатися в бій, якщо в цьому немає необхідності і заради свого самоствердження.
Якщо потужний період був довгим і важким, в програмі людини жорстко фіксується стадія страждання і боротьби. Все його подальше життя стане несвідомим викликом смерті і нескінченною боротьбою за виживання.
Це проявляється у виборі діяльності людини і професії, його часто небезпечних захоплення. Подивіться на людей, що займаються екстремальними видами спорту: їх життя – це нескінченний поєдинок зі смертю.
Викликають здивування ризиковані дії молодих людей, які заради лайків і роликів в Інтернеті кидають виклик смерті. Хто переможе?
Багато фахівців стверджують, що при кесаревому розтині третя матриця не закладається, інші стверджують, що в момент вилучення плоду з матки вона формується, хоча в усіченому вигляді.
матриця Свободи
Перший подих дитини, перший його крик знаменують початок формування четвертої матриці. Він прийшов в цей світ, подолавши стільки труднощів, болю, боротьби, напруги і переживань. Шлях пройдений, боротьба закінчилася, всі випробування залишилися в минулому.
Але що він отримав натомість? Свободу! Але вона принесла йому відчуття повної самотності в цьому чужому йому світі. І як важливі для прибульця перші хвилини і години життя! Йому так потрібні саме в цей момент любов і захист матері, так важливо відчувати її подих і чути, як і раніше, спокійне биття її серця.
Якщо ці потреби дитини дотримані, то Свободу він сприймає з почуттям безпеки і впевненості. Якщо в перші години свого життя його відлучають від матері, і він не отримує з яких-небудь причин її турботу і увагу, то страх свободи зафіксується в матриці.
Ставши дорослим, людина може відчувати несвідоме напруга в ситуації свободи, так як вона для нього непосильна ноша. Можливості вільно діяти і приймати самостійні рішення будуть напружувати його завжди.
Дослідники називають різні терміни формування четвертої матриці – від перших хвилин і годин після народження і до місяця. Багато фахівців стверджують, що вона формується все подальше життя, і ставлення до свободи постійно зазнає змін.
Який же можна зробити висновок? Напевно, мало у кого проходить формування цих на перший погляд містичних матриць гладко, без порушень і всякого роду збоїв. На жаль, не всі знаходиться в нашій владі. Але й не так уже й мало. Ось кілька порад майбутнім мамам.
По-перше, серйозно поставтеся до свого здоров’я. Найважливіший фактор, від якого залежить і благополучне перебіг вагітності, і пологи, і здоров’я малюка.
По-друге , пам’ятайте, що доля дитини багато в чому закладається ще в період вагітності. І вам вибирати те, як ви проживете ці дев’ять місяців, які почуття і емоції впустіть у своє життя, чого будете радіти і з ким спілкуватися.
По-третє, не впадайте у відчай, якщо в період вагітності і пологів відбулися якісь відхилення від норми. Фахівці з перинатальної психології вважають, що будь-які помилки у формуванні базових матриць можна скорегувати. Грудне вигодовування (бажано до року), увагу, любов і ласка, розумне виховання здатні виправити багато помилок, які трапляються під час пологів.
По-четверте, займіться інтелектуальним розвитком ще не народженого малюка. Так Так! Не дивуйтесь! Вже час. Чи знаєте ви, що до кінця шостого місяця розвитку плоду завершується формування клітин головного мозку. Він починає чути і сприймати все, що відбувається навколо вас.
Навчіться спілкуватися зі своїм малюком. Ваш голос він чує прекрасно. Тому співайте йому пісеньки, розмовляйте з ним, слухайте разом з ним музику, читайте вірші. Відомо, що діти, долучені до музики ще до народження, бувають більш спокійними, легко учнями. Вони більш здатні до оволодіння іноземними мовами.
Яку музику слухати? Фахівці радять спокійну, мелодійну музику, а ось агресивну краще уникати. Твори Вівальді і особливо Моцарта користуються в наш час у майбутніх матусь великою популярністю.
Ви чули про феномен Моцарта? Ця музика надає, на думку фахівців, унікальне вплив на плід, що розвивається.
Перінаталная психологія – модне в наші дні науковий напрям. Знайдіть час познайомитися з її основними положеннями. Це допоможе вирішувати багато проблеми не толко в вашому житті, але і в житті вашої дитини.
Пренатальна психологія: пам’ять плода
Пам’ять плода тісно пов’язана з допологової середовищем – це відчуття плоду і майбутньої дитини, які починаються в материнській утробі. Пам’ять про ці відчуття зберігається на все життя.
До недавнього часу така ідея викликала скептицизм у психологів, але тепер, з удосконаленням способів контролю за життям і станом ембріона, почала змінюватися наукова парадигма про взаємодію матері і дитини, яке починається під час вагітності і впливає на все подальше поведінка дітей.
Сучасні матері присвячують багато часу читанню книг про вагітність, слухають класичну музику, займаються йогою і медитацією.
Їх власні спостереження підтверджують, що плід дійсно чуйно реагує на всі зовнішні подразники.
Але, виявляється, дитина не тільки відчуває, але і запам’ятовує отриману інформацію і емоції, формуючи і використовуючи надалі певну модель поведінки в ситуаціях свого дорослого життя.
Вагітність і стрес
Відомо, що гени – це головне, що зумовлює зовнішність і здоров’я дитини, але його внутрішні психологічні характеристики будуть залежати саме від матері.
Це, так звана, – програма життя, яка формується задовго до народження.
І хоч мозок плода ще не вміє обробляти інформацію і сигнали ззовні, але вагітна мати і її майбутня дитина страждають від негативних зовнішніх умов в рівній мірі, а сприйняття цих сигналів відбувається на рівні почуттів.
Стрес матері провокує викид гормонів, які надходять в кров дитини через плацентарний бар’єр, стресова реакція плода, тобто відчуття з ним пов’язані, проникають в довгострокову пам’ять і проявляються потім на всіх етапах дорослішання.
З медичної точки зору, стрес викликає скорочення маси плода, зниження імунітету, провокує алергічні захворювання, астму, затримку психічного розвитку.
Ще страшніші наслідки негативної допологової пам’яті – висока схильність до алкоголізму, депресій і суїциду. Останнє характерно для небажаних дітей.
Небажані діти і схильність до саморуйнування
Пренатальна психологія пояснює схильність до саморуйнування людини, як відповідь на стресову ситуацію, яку мати створює для дитини, якщо не бажає його появи.
У цього механізму багато іпостасей, і в основному він проявляється несвідомо: спочатку виникає постійне відчуття тривоги, почуття самотності і знехтуваним, потім – труднощі в побудові відносин, потім уразливість до сторонньому впливу і поганим звичкам. Все це об’єднується одним почуттям: втрата сенсу життя вже в ранньому віці.
Наукові дослідження про взаємозв’язок негативних думок і почуттів матері в період вагітності і суїцидальними нахилами небажаних дітей ще не мають конкретної статистики і доказів, проте результати дослідження дітей, що мають проблеми адаптації в соціумі, а також, так званих, “складних” дітей показали, що вони народилися в родині, де матері занадто були зайняті собою і своїми проблемами, а народження в родині – першого або наступну дитину не тільки не планували, але і взагалі не хотіли його появи на світло.
Небажані діти, як правило, мають психосоматичні захворювання і їх симптоми (тілесні захворювання, що провокуються психологічними факторами), – запаморочення, вегето-судинна дистонія, виразка шлунка, порушення роботи шлунково-кишкового тракту, бронхіальна астма, ішемічна хвороба серця, есенціальна гіпертензія – гіпертонічна хвороба, при якій спостерігається звуження артеріальних судин через підвищену активність біологічних механізмів.
Народжуючись, дитина також випробовує колосальний стрес, тому важливо не втрачати енергетичну, емоційну і духовну зв’язок з дитиною і після його народження. Наприклад – годування грудьми. Свідома відмова від годування своєї дитини без жодних причин збільшує ризик психосоматичних захворювань.
Що таке енергетична і духовний зв’язок з дитиною?
Істинне материнство не потребує відповіді на це питання, а материнська любов має на увазі вихід за межі світу видимого. Ці знання і почуття однакові у жінок в різних куточках світу.
Серед способів пренатального допологового спілкування матері і дитини – і медитація, і Йога-Нідра, і творча візуалізація, і навіть захоплене стан молитви.
Священні тексти створюють сприятливі вібрації для матері і плоду, тому надають виключно позитивний вплив.
Хтось читає Веди і Упанішади, а хтось просто відчуває трепетне зіткнення з дивом – з новим життям усередині себе, – і та і інша жінка занурюються в духовний світ і стають ближчими до своєї майбутньої дитини!
І якщо розум сприймає цей світ в досить обмеженій формі, то підсвідомість – жваво, воно вміє говорити з дитиною, – нехай поки мовою символів, звуків і кольорів, на мові почуттів, емоцій і образів. І чим прекрасніше вони будуть, тим більше перспектива народження здорової людини і гармонійної особистості.
Не будемо говорити про високі показники інтелектуального розвитку, так як це більше залежить від зовнішніх чинників і виховання, але пренатальна пам’ять – пам’ять про любов, пам’ять про фізичний захист і психологічний комфорт усередині материнського організму, – це те джерело, з якого людина потім черпає свою власну любов, вміння піклуватися про інших, співпереживати, позитивно ставитися до життя, а також зберігати душевну зв’язок з матір’ю до самого кінця її земного шляху.
Пренатальна психологія – це вчення про психічний внутрішньоутробний розвиток людини, але знаючи, що способи допологового спілкування матері і дитини були закладені ще задовго до виникнення науки – психології, наприклад, в древніх Ведах, ми може говорити про духовне пренатальному спілкуванні, в основі якого лежить – психея, – уособлення людської душі.
© Софія Шишкіна спеціально для LadyDiary.ru
| Про психологічної і навіть телепатичного зв’язку матері зі своєю дитиною останнім часом серйозно … | Біополе і стан енергетики людини формується до його народження. Далі, у міру зростання і роз … |
| Деякі люди мають поганою пам’яттю, яка їм передалася у спадок або була недостатньо … | У всі часи люди намагалися визначити, що таке любов, як люди знаходять один одного, по яким … |
Перинатальна психологія: основи, базові матриці
Перинатальна психологія – це розділ психології, який займається вивченням умов становлення і розвитку психіки дитини, що знаходиться в материнській утробі або недавно народженого.
Перинатальна психологія – модне і новий напрямок в психології, існуюче близько 30 років і інтенсивно розвиває в цивілізованих країнах.
Перинатальний період життя дитини, згідно медичній науці, охоплює час внутрішньоутробного життя з 22 тижнів вагітності і 28 днів після народження.
Слово «перинатальний» перекладається з латинської наступним чином: peri – навколо, близько, natalis – відноситься до народження.
Таким чином, перинатальну психологію можна позначити як науку про психічної життя ненародженого малюка і недавно народженого. Наприклад, в Японії і Китаї початком життя дитини вважається не час його народження, а момент зачаття. І в цьому є глибинний сакральний сенс.
З давніх-давен вагітні жінки звертали увагу на той факт, що їх дитина реагує на їх настрій, почуття і думки. Змінює свою поведінку в животику, темп і характер рухів, починає штовхати. Зараз вченими доведено зв’язок між малюком і його мамою, починаючи з періоду внутрішньоутробного життя.
Тобто вся інформація, яку черпає малюк, перебуваючи в животику мами, а також під час свого народження і безпосередньо після пологів, глибинно осідає в закутках його пам’яті. Плюсуючи з генетичною, ця інформація впливає на формування поведінкових і психологічних характеристик дорослої людини, накладаючи сильний відбиток на його долю.
Основи перинатальної психології
В основі перинатальної психології 2 базових постулату:
1. У дитини в утробі матері (плода) вже є психічне життя!
2. У плода та новонародженого існують механізми довготривалої пам’яті. Нагадаємо, що плодом називають дитину протягом 4 тижнів після його народження.
Перинатальна психологія займається вивченням психічного життя дитини в період його внутрішньоутробного життя, в момент пологів і відразу після народження, а також (що важливо) її впливом на розвиток дитини як особистості.
Це розділ психології, предмет якої – тісний взаємозв’язок між плодом і новонародженим з психічним станом його матері, а також вплив психічного життя мами на її малюка.
Вивченням цієї сфери займаються цілий ряд фахівців з різних галузей медицини: педіатри, акушери, педагоги, психотерапевти і, звичайно, психологи.
Психологія перинатального розвитку дитини
Вважається, що малюк зберігає в довготривалій пам’яті все ситуації, події, які відбуваються з ним і з його мамою в період вагітності, під час пологів і відразу безпосередньо після народження. Ці події записуються в підсвідомість малюка, беруть участь в його формуванні та впливають на закладку його психічних і поведінкових особливостей як дорослої людини.
Науково доведено, що головне свій вплив події перинатальної життя дитини надають на: 1. характер поведінки людини в екстремальні і критичні періоди його життя: сильний стрес, шлюб, розлучення, серйозне захворювання, смерть близьких і т.д.
2. на прагнення людини до гострих відчуттів, екстремальних видів спорту, до азартних ігор, ставлення до служби в збройних силах, відношення з сексу.
Перинатальна психологія: матриці
Засновником перинатальної психології вважається Станіслав Гроф, який запропонував теорію перинатальних матриць. І до цього дня його теорія активно вивчається і переглядається вченими і його послідовниками.
Відповідно до теорії Грофа, всі події перинатальної життя дитини записуються в підсвідомості у вигляді кліше. Ці кліше він назвав матрицями. Матриці відповідають періоду вагітності (внутрішньоутробна життя плода), моменту пологів і періоду безпосередньо після народження.
Перша матриця – Матриця наївності. Вона відповідає часового інтервалу вагітності до початку самих пологів. Моментом її формування одні дослідники вважають освіту коркових структур мозку плода (це 22-24 тиждень вагітності), інші – момент самого зачаття.
Матриця наївності визначає потенціал людини, який він може реалізувати у своєму житті, і його здатність адаптуватися до мінливих умов життя (тобто здатність до адаптації). Давно помічено, що при здоровому протіканні вагітності і у бажаних доношених дітей цей життєвий потенціал більше (його ще називають базовим психічним потенціалом).
Друга базова матриця – Матриця Жертви утворюється з часу початку пологів до моменту розкриття шийки матки. У цей період малюк відчуває сутички, але «вихід» для нього ще закритий. Частково регуляція частоти сутичок і самих пологів здійснюється самою дитиною, точніше, викидом його власних гормонів в кровоносну систему мами через судини плаценти.
Якщо виникає загроза появи гіпоксії під час пологів, дитина здатна за допомогою гормональної регуляції пригальмувати частоту сутичок і призупинити на час сам процес пологів. Це дозволить йому «набратися сил» або, як кажуть медики, перейти в стан компенсації.
Тому з точки зору перинатальної психології, родова стимуляція грубо втручається в процес пологів, який повинен регулюватися гормональною системою матері і дитини. Відбувається спотворення природного взаємодії мами і малюка і утворюється матриця Жертви.
Крім того, страх матері перед самим процесом пологів призводить до викиду в її кровотік стресових гормонів, що викликає звуження судин плаценти і призводить до кисневого голодування плоду. І також формується патологічна матриця Жертви. Подібний процес відбувається і при екстреному оперативному втручанні під час пологів – кесарів розтин.
Третя матриця – Матриця боротьби утворюється в кінці розкриття шийки матки і до моменту самої появи малюка на світ. Ця матриця впливає на подальшу поведінку людини в плані прийняття рішень. Яку позицію він займе, активну, або буде вичікувати. Від його рішення в цей момент буде залежати дуже багато чого, такий результат він і отримає в життя.
В цьому періоді пологів дуже багато залежить від правильної поведінки мами. Якщо мама активно допомагала собі і малюкові з’явитися на світло, активно брала участь в потужній періоді, дитина відчуває її Любов, Турботу, Участь.
І в подальшому по життю, будучи дорослою людиною, він буде адекватно реагувати на всі події, з ним події, буде використовувати надані можливості, вчасно приймати потрібні і правильні рішення. Він не стане пасивним спостерігачем свого життя.
Тому, ймовірно, при кесаревому розтині, коли малюка витягують з родових шляхів жінки лікарі, матриця Боротьби не формується.
Четверта базова матриця – матриця Свободи. Терміни її появи спірні. Вважається, що вона формується в момент появи малюка на світ, а закінчується її освіту за одними даними – після перших 7 днів життя, за іншими – після першого місяця життя. Або вона формується і переоцінюється людиною протягом усього його життя.
Тобто людина періодично змінює свою думку про свободу, переглядає його, переоцінює свої власні сили, свій життєвий потенціал, враховуючи спосіб своєї появи на світло.
Якщо дитину віднімають від матері в перші години-дні після його появи на світло, то в дорослому житті він може розглядати свободу і незалежність як тяжку ношу, буде мріяти про повернення в матрицю наївності, до материнську утробу.
Існує думка, що грудне вигодовування малюка до року, повноцінний догляд, материнська Любов, тепло і турбота можуть значно нівелювати вплив патологічних матриць на життя людини і його Долю.
Тому, майбутні матусі, пам’ятайте одну просту істину: Доля вашого малюка закладається ще у вашій утробі. І тільки вам робити вибір, як провести свою вагітності, які емоції випробовувати, які подія залучати і як на них реагувати.
Під редакцією Марини Білій.
перинатальна психологія
Все, що пов’язано з зачаттям, виношуванням та пологами, для жінки оточене особливим ореолом, і не дивно: адже народження дитини – це одне з найважливіших подій в житті.
Не потрібно особливої спостережливості, щоб помітити, як змінюється жінка з перших же місяців вагітності, але слід пам’ятати, що внутрішні зміни бувають не менш глибокими і серйозними, ніж зовнішні.
Оскільки психологічний стан жінки з моменту зачаття до перших місяців після народження має величезне значення, в медичній психології існує особливий розділ, який називається перинатальна психологія (від грец. Слів “peri” – навколо і “natus” – народження).
психологія раннього післяпологового (постнатального) періоду.
Перинатальна психологія розглядає всі процеси, пов’язані з зачаттям, виношуванням і народженням дитини, як єдине ціле, і вивчає психологічні чинники, які з ними пов’язані. Усередині цього розділу психології ми обговоримо більш детально її окремі підрозділи:
Особливості психології перинатального періоду
Перинатальна психологія вивчає матір і дитину не окремо, а як нерозривний спільність.
Доведено, що на характер, темперамент і інші особливості дитини сильний вплив робить душевний стан матері в момент зачаття і протягом вагітності.
Та “незрима нитка”, яка завжди пов’язує матір і дитя, в перинатальний період постає не як метафора, а як цілком реальне психологічне явище, що отримало назву система “мати-дитя”.
Надіслати заявку на консультацію психолога
Повна конфіденційність
Професіоналізм
Індивідуальний аналіз нестандартних ситуацій
Вибір місця проведення консультації
Всю інформацію про консультації психолога можна дізнатися перейшовши за посиланням.
В рамках цієї системи, яка існує приблизно до триріччя дитини, психіка дитини повністю залежить від психіки матері, він не здатний усвідомити себе, виділити з навколишнього світу, і тому ми можемо говорити про наявність симбіозу між мамою і малюком.
На практиці це означає, що, по-перше, багато хвороб дорослих, причому не тільки нервово-психічні, беруть початок в перинатальному періоді; а, по-друге, що величезний вплив на душевний і фізичний стан малюка надають його взаємини з батьками.
Звідси логічний висновок: кращим способом профілактики можливих недуг є усунення страхів і інших психологічних проблем матері, гармонізація відносин як між мамою і малюком, так і між батьками. Саме це є метою перинатальної психології.
На кожному етапі перинатального періоду виникають свої складності – від стресу, який неминуче відчуває жінка, дізнавшись навіть про бажану і планованої вагітності, до переживань, пов’язаних з прийняттям нової ролі – ролі матері, і викликаних появою нового члена змін внутрісімейного розкладу. І тому дуже важливо, щоб і в період зачаття, і під час вагітності, і після народження дитини батьки могли скористатися допомогою фахівця з перинатальної психології.
Консультація онлайн: задати питання психолога
Перинатальна психологія для всієї родини
Народження дитини – один з найважливіших подій в житті не тільки матері, але і батька, та й всієї родини в цілому, і тому фахівці з перинатальної психології прагнуть працювати з усією родиною. Перинатальна психологія нерозривно пов’язана з психологією сімейних відносин.
Кожна сім’я – це окремий всесвіт, своєрідний мікрокосм, система зі своїми законами і структурою. Психологи характеризують структуру сім’ї за допомогою понять «зв’язок» (це психологічне відстань між членами) і «ієрархія».
Поява нових членів сім’ї може зміцнити або, навпаки, послабити внутрішні зв’язки, або ж змінити існуючу ієрархію, що може спричинити проблеми. Наприклад, новонароджений стає головним членом сім’ї для дружини – молодий матері, а чоловік і батько відчуває себе зайвим.
Є у кожної сім’ї і свої життєві цикли, з точки зору яких народження дитини може статися в найбільш сприятливий період або навпаки:
- першим з них є період залицяння, що закінчується створенням нової сім’ї
- другий – це молода бездітна пара
- третій цикл вже передбачає появу дітей
- четвертий цикл – це сім’я з дітьми шкільного віку
- п’ятий – сім’я з дорослими дітьми, що відділяються від батьків
- нарешті, шостий – старіюча сім’я.
Перехід від одного циклу до іншого супроводжується кризою того чи іншого рівня інтенсивності. Такі кризи психологи називають нормативними. Можна сказати, що предметом вивчення перинатальної психології як раз і є кризи, пов’язані з вагітністю та народженням дитини.
Читайте нові статті на сайті
У французів є красива приказка L’Esprit d’Escalier. Вона переводиться як «розумний на сходах» і прекрасно описує ситуацію, коли до вас … У розладів харчової поведінки (РПП) є всі шанси очолити топ головних хвороб нашого часу. Анорексія і булімія є крайніми формами … Періодично все ми втомлюємося, дратуємося на порожньому місці або довго не можемо заснути. Зазвичай достатньо поставити справи на паузу – …
Що таке перинатальна психологія, і в яких випадках потрібна допомога психолога при вагітності?
Перинатальна психологія (або пренатальна психологія) – це практична галузь психології, увага якої зосереджена на функціонуванні психіки вагітної жінки, дитини в утробі і відразу після народження, а також взаємодії матері і дитини в період раннього дитинства.
Різні школи перинатальної психології неоднаково оцінюють період життя немовляти, що входить в сферу їх інтересів.
Деякі кажуть тільки про період вагітності, деякі захоплюють також перші місяці після народження, а деякі психологи включають в свою роботу вік дитини до 3 років, керуючись загальними особливостями психіки дітей раннього дитинства.
Питання, які вивчає перинатальна психологія
Перинатальна психологія в якості основної своєї ідеї керується думкою про те, що на процес життя людини впливають не тільки події, що відбуваються з ним протягом життя, а й до її фактичного початку. Наприклад, Е. Берн вводить в психологію поняття «родових сценаріїв», кажучи про те, що на життя майбутньої дитини впливає процес пологів, процес вагітності, і навіть сам процес зачаття дитини.
У практиці перинатального психолога, як правило, подібні питання не розглядаються настільки глибоко – матриці народження є скоріше областю трансперсональної психології. Типові завдання перинатального психолога можна розділити на три групи:
- робота з психікою матері;
- робота з психікою пренатального дитини;
- робота з психікою дитини.
Ці категорії включають в себе допомогу при таких проблемах, як психологічне безпліддя (безпліддя неясного генезу, психосоматичне безпліддя), страхи при вагітності, післяпологова депресія, підготовка партнерів до майбутньої ролі батьків, психологічні страхи в ситуації небажаних дітей, абортів або втрати дитини. Перинатальний психолог – це одночасно і сімейний психолог, т. К. Крім роботи з матір’ю, робота проводиться також і з батьком дитини при його наявності, а також з самою дитиною (усунення наслідків родових травм і т. Д.).
Що таке психологічне безпліддя?
Найактуальнішим питанням, з яким звертаються до перинатальному психолога, – це «не можу завагітніти». Винуватцем цієї проблеми підозрюють психологічне безпліддя, проте говорити про цей феномен слід з великою обережністю.
За статистикою, близько 12% жінок мають «безпліддя неясного генезу», яке і прийнято приписувати до психологічних проблем. Йдеться про ситуації, коли всі фізіологічні причини неможливості завагітніти виключені, але успішного зачаття так і не відбувається. Перинатальний психолог перед початком роботи обов’язково повинен поцікавитися, які обстеження були пройдені до візиту до нього.
У перинатальної психології вважається можливим лікування від такого безпліддя шляхом вирішення внутрішніх психологічних проблем. Причини можуть бути самими різними – від травм, перенесених в дитинстві, до розладу внутрішньої ідентичності. Найбільше поширені випадки, які укладаються в дві категорії:
- Безпліддя настає через сильний бажання мати дитину. Як би парадоксально це звучало, при активному бажанні материнства репродуктивні органи починають відчувати «перевантаження», через що успішне зачаття не може наступити. Така ситуація може скластися, наприклад, через те, що жінка прагне отримати вторинну вигоду від свого материнства, або від того, що в дитинстві вона отримала установку про те, що без дитини вона не є жінкою.
- Безпліддя через страх або неприйняття ролі матері. Жінка в свідомої частини психіки може дуже сильно хотіти завагітніти, але її несвідома частина при цьому перешкоджає зачаттю. Наприклад, керувати цим процесом може страх перед безпорадністю, перед розвитком негативного сценарію подальшого шлюбу і т. Д.
Завданням перинатальної психології є виявлення подібних проблем, їх опрацювання спільно з клієнтом, а також вироблення оптимального сценарію для подальшого життя.
Наприклад, якщо жінка приходить до психолога зі скаргою на безпліддя, слід поцікавитися, чому проблема стоїть так гостро, чому завагітніти необхідно саме зараз.
Якщо за цим стоїть пряма вигода, то клієнтці належить переосмислити своє рішення скористатися дитиною як інструментом для вилучення власної користі.
Навіщо потрібен психолог під час вагітності?
Вагітність – це важливий і досить важкий період для жінки. У цей період не тільки відбуваються різні фізіологічні зміни, а й зміни на психічному рівні.
Жінка готується прийняти на себе відповідальність бути матір’ю, і це проявляється вже в період виношування дитини: потрібно берегти себе від хвороб, уважно ставитися до раціону, прислухатися до своїх відчуттів, вчасно проходити обстеження і т. Д.
Не всі вступають в період вагітності за власним бажанням, будучи підготовленими до майбутньої ролі.
Для багатьох майбутнє материнство стає раптовим звісткою, до думки про який належить звикнути, а до події – підготуватися.
Пренатальний психолог необхідний жінці, якщо вона відчуває труднощі з прийняттям власних рішень, знаходиться під тиском родичів або чоловіка, або просто перебуває в пригніченому стані духу через майбутній материнства.
Протягом періоду виношування дитини через зміни в гормональному фоні жінка може відчувати сильний емоційний стрес. Змінюються також відносини з чоловіком, з родичами, нерідко важко переживається вихід на пенсію. Життя матері перебудовується під її прийдешню роль.
Ще важче справи йдуть з жінками, які знаходяться у важкій соціальній ситуації, без чоловіка і т. Д. Перинатальна психологія в цьому випадку дозволяє жінці усвідомити її власні можливості, ресурси і зробити вибір щодо долі її дитини. Завдання перинатальної психології в тому числі лежать і в руслі роботи з жінками, які планують або скоїли аборт.
Основними завданнями перинатальної психології є усунення тривоги перед станом вагітності, зняття страху пологів, а також навчання майбутньої матері прийняття її ролі, базові знання щодо взаємодії з дитиною і т. Д.
Робота також проводиться і з майбутнім батьком, з яким важко часом сприймати свою дружину під час вагітності, складно з нею взаємодіяти.
Майбутні батьки часом не знають, як поводитися під час пологів, відразу після них, як доглядати за новонародженою дитиною і т. Д.
Навіщо потрібен психолог після пологів?
В коло інтересів перинатальної психології входить вік дитини від моменту зачаття до 3 років.
Якщо в цьому віці очевидна стає затримка або аномальний розвиток психічних функцій, то, крім лікаря, звернутися потрібно до перинатальному психолога.
Навіть якщо аномалій немає, але пологи або вагітність були важкими, перинатальний психолог при своєчасному зверненні може нівелювати отримані в допологової період і родовий процес травми, щоб сформувати здорову і гармонійну особистість дитини.
Крім цього, в перинатальної психології широко поширена проблема післяпологової депресії. Це патологічний стан обрушується на жінку раптово, відразу ж після народження дитини або трохи пізніше.
Перинатальна психологія це стан розглядає як розрив очікувань і реальності, конфлікт між внутрішніми складовими особистостями матері, у якої з фізичним відділенням дитини втрачає цілісність і власна ідентичність.
Інтенсивність пригнобленого безрадісного стану при післяпологової депресії може бути настільки велика, що жінка може зробити навіть самогубство чи вбивство власної дитини. Фахівці в перинатальної психології в таких випадках надають екстрену антисуїцидальних допомогу з урахуванням специфіки стану жінки.
У випадках нормального стану матері і дитини, перинатальний психолог займається питаннями раннього розвитку і допомагає батькам, направляючи їх у вихованні і підказуючи форми поведінки з малюком для його найкращого і найбільш гармонійного розвитку.
Багато батьків роблять помилку, навантажуючи психіку дитини всім «розвиваючим» і «навчальним» буквально з перших днів життя. Багато хто навіть вірять в програми внутрішньоутробного розвитку.
Перинатальний психолог пояснить батькам, чого робити не варто і як розвивати гармонійну і успішну особистість в опорі на реальні можливості і особливості дитячої психіки.
У багатьох батьків також виникають питання щодо адекватності поведінки дитини. Не всі мали досвід виховання молодших братів і сестер, тому, ставши батьком, не всі можуть напевно сказати, чи нормально поведінку дитини, як з ним взаємодіяти і як вирішувати виникаючі проблеми. У роз’ясненні спірних моментів також допомагає консультація перинатального психолога.
Жінці, яка стає матір’ю, важливо відійти від ролі «дівчинки», «принцеси», «жертви», щоб не перекласти згубні моменти на виховання дитини.
Мати повинна вміти приймати власні рішення, віддавати звіт своїм вчинкам і нести за них відповідальність, слухати власну інтуїцію і приймати себе, дитину і його батька в єстві, з усіма перевагами і недоліками, не намагаючись перекроювати і перебудовувати себе і оточуючих. Саме в становленні такої зрілої, повноцінної особистості, в особистісному зростанні та прийнятті та допомагає перинатальний психолог.
Якщо ж, після народження дитини, депресія переслідує вас щодня, а деколи і з нападами панічних атак – терміново до фахівця, наприклад до психолога-гипнологу Батурину Микиті Валерійовичу.
Область вивчення перинатальної психології
визначення 2
Перинатальна психологія – галузь знань, що вивчає закономірності і обставини розвитку людини на ранніх етапах його життя.
Виділяється три основні фази перинатального періоду:
- пренатальна або внутрішньоутробна фаза, яка починається з 22-го тижня внутрішньоутробного розвитку і закінчується початком родової діяльності;
- интранатальная фаза триватиме з початку до закінчення пологової діяльності;
- постнатальная або рання неонатальна фаза, що включає перший тиждень життя дитини.
Теорія перинатальних матриць
зауваження 1
Теоретичною базою перинатальної психології служить теорія Грофа про базові перинатальних матрицях, що дозволяє розглянути процес вагітності і пологів, післяпологовий період з точки зору переживань і відчуттів дитини.
Дуже тісно пов’язаний перинатальний процес з біологічним народженням, він включає в себе також психологічні, філософські, духовні виміри.
Матриці, описані Грофом, мають зв’язку з певними спогадами з життя людини і є динамічними керуючими системами, що несуть власне утримання духовного і біологічного характеру.
Біологічне зміст перинатальної пам’яті складається з реалістичних, конкретних переживань, які пов’язані з індивідуальними етапами родової діяльності. У кожному етапі біологічного народження присутня певна духовна складова.
Першою перинатальної матрицею є внутрішньоутробний безтурботне існування – матриця наївності , в якій закладається життєвий потенціал індивіда, його здатності до адаптації в період після пологів. Слід зазначити, що бажані діти мають спочатку високий рівень психічного потенціалу.
Друга перинатальна матриця доводиться на початок пологів і супроводжується переживанням почуття всеосяжного поглинання, так звана матриця жертви .
Формується вона з стиснення дитини в закритій маткової системі і супроводжується переживанням почуття відсутності виходу. Триває ця матриця до остаточного розкриття шийки матки матері.
Дитина в цей момент регулює своє народження викидом власних гормонів в кров матері і родостимуляция, в даний момент, формує в матриці жертв патологічну спрямованість.
Третя перинатальна матриця охоплює період проштовхування дитини через родовий канал у другій частині пологів і полягає в боротьбі смерті і повторного народження – це матриця боротьби . Вона характеризує рівень активності людини в такі моменти життя, коли від його вичікувальну або активності нічого не залежить.
Четверта перинатальна матриця, так звана матриця свободи , включає завершення родового процесу і безпосереднє вилучення плода, при якому відбувається переживання смерті «Его» і другого народження.
Матриця починається з моменту народження, а ось завершитися може в по-різному: і після тижня життя, і в перший місяць або охоплювати все життя.
Слід зазначити, що якщо розлука дитини з матір’ю відбувається відразу після народження, то незалежність і свободу людина може сприймати як тягар.
Основою філософських поглядів перинатальних матриць є уявлення про безперервність життя людини, взаємної залежності всіх стадій його розвитку, єдності біологічного, соціального і психологічного рівнів організму.
