Як розвинути фантазію у дитини

Зміст Показати

Як розвивати фантазію і уяву у дитини?

Фантазія – це особливий спосіб мислення, який активно формується у дитини починаючи з малих років. Проте з віком у дітей уяву стає небагатим.

А трапляється так внаслідок того, що, коли діти дорослішають, вони починають міркувати осмислено, забуваючи про фантазії і уяві, таким чином пригнічується нестандартне мислення. Воно потрібне для того, щоб у дитини виховувати творчу особистість.

Тоді з звичайного малюка у батьків вийде виростити актора, музиканта або поета.

Розвинена уява потрібно не тільки для цього. До всього іншого, воно може допомогти дитині самому розмірковувати, висловлювати власну точку зору. Діти з розвиненою уявою відкриті і добрі, вони вільно вступають в розмову, і їм простіше знайомитися.

Уява формує дитячі думки. А це важлива складова частина для правильного формування психологічного і фізіологічного емоційного стану дитини.

Читання казок допоможе розвинути у малюка уява

Як розвивати фантазію у дитини за допомогою казок і історій? Абсолютно всі діти обожнюють казки. Деякі можуть читати їх самі, а інші вважають за краще слухати їх в сімейному колі перед тим, як лягати спати. За допомогою казок можливо радісно і захоплююче формувати дитячу уяву.

Прочитайте дитині казку до конкретного епізоду, а потім попросіть його самого вигадати, чим завершилися пригоди героїв. Це можливо зробити вже з прочитаної улюбленою книжкою. Нехай малюк спробує уявити, що сталося з книжковими героями в майбутньому, вже за межами самої казки. Спершу це будуть тільки лише припущення і домисли.

Згодом вони перетворяться в більші і цікаві історії, з різними пригодами і новими вигаданими персонажами.

У такій грі можна використовувати не тільки чарівні історії, але і мультики, навколишнє середовище і все навколо. Так грати можна вдома, на вулиці, в поліклініці і взагалі, в будь-якому місці.

Спостерігаємо за навколишнім світом разом з дитиною

Допоможе розвинути фантазію спостереження за навколишнім світом. Побачивши на прогулянці дівчину з собачкою, запропонуйте дитині придумати кличку тварині, чим захоплюється його господиня, де вони люблять прогулюватися. При вигляді незвичайного будівлі попросіть дитя помріяти: хто проживає там, як облаштовані кімнати, що їдять на вечерю і так далі.

В даному способі розвитку фантазії можна скористатися будь-якими засобами, які знаходяться під рукою. Нехай малюк подумає, як можна застосувати не за прямим призначенням звичайну деревинку, чайні ложки, стілець.

Ви неодмінно почуєте радісні і неординарні рішення.

Наприклад, деревинку можна застосувати як богатирську шаблю, ложками можна стукати один об одного і вийде музика, а якщо залізти на стілець, то можна дзвінко розповідати вірші і співати пісеньки гостям.

Рольові ігри допоможуть в творчому розвитку дитини

Добре розвиває фантазію гра за ролями. Але потрібно, щоб дитина усвідомлював імітовану ситуацію. Якщо дитя хоч один раз відвідував доктора, він знає, чим займається лікар, і можна пограти з ним в лікарню. Наприклад, ви будете пацієнтом, а малюк – доктором, який оглядає і визначає діагноз. Потім можна спробувати навпаки.

Також можливо грати в педагога і учня, продавця і покупця, водія автобуса і пасажира і багато іншого. Можна уявити, що ви з дитиною плануєте тривалу поїздку. Тоді попросіть його, щоб він зібрав потрібні речі і розповів, навіщо вони йому знадобляться.

Робимо ляльковий театр і розвиваємо фантазію свою дитину

Як розвивати фантазію у дитини за допомогою лялькового театру? Все-таки діти краще засвоюють знайомство з навколишнім світом в грі. Створіть сімейний ляльковий театр.

Зовсім не потрібно для цього купувати якісь спеціальні речі, буде досить простих іграшок і недорогих пальчикових лялечок. Так звану сцену можливо спорудити з стільців, які можна накрити простирадлом.

Попросіть допомоги у рідних і друзів, користуйтеся сценаріями популярних казок і вигадуйте власні цікаві розповіді та новітніх персонажів.

Застосовуйте різні матеріали, які знаходяться під рукою для формування фантазії у дитини. Попросіть малюка зібрати пазли без використання керівництва, а розраховуючи на власну інтуїцію, зробити забавний звіринець з кубиків, де намальовані тварини.

Можна взяти аркуш паперу і намалювати на ньому якусь частину малюнка, після чого малюкові запропонуйте завершити цю картинку.

Продемонструйте йому, як з двох кружечків можна намалювати котика або кролика, а трохи смужок просто і моментально можуть перетворитися в автомобіль або будинок.

Виїжджаємо на природу і шукаємо нові можливі способи творчого розвитку дитини

Як розвинути фантазію у дитини на природі? На звичайнісінької прогулянці можна зайнятися пізнаванням навколишнього світу і розвитком творчої уяви.

Продемонструйте малюкові, як ліпити фігури з піску, збирати різні композиції з осінніх листочків, створювати веселих чоловічків і звірів з жолудів і шишок, ліпити сніжки, стежити, як рухаються хмари.

Попросіть малюка уявити, що б було, якби раптово почалася злива з цукерок, якби в спеку почався снігопад, якби корови могли гавкати, а собаки мукати.

У легкій і радісною формі формують дитячу фантазію і емоції після прогулянки, проявлені в формі картинки.

Коли ви опинитеся вдома, попросіть дитину зобразити красиву квітку, який він помітив на прогулянці, птицю незвичайного забарвлення, курінь, який ви будували удвох.

Найчастіше водите дітей на різні цікаві екскурсії і постійно просите його розповісти, що йому найбільше запам’яталося і чому.

Книги, які допоможуть батькам

Як розвивати фантазію у дитини? Є велика кількість методів формування уяви у дітей. Один з них – це використання спеціальної літератури.

Які є книги, розвиваючі фантазію і уяву у дітей? Наприклад, книги Сузанни Бернер, вони розділені по сезонах і так і називаються: «Літня», «Осіння», «Зимова» та «Весняна».

У них представлено подорож по місту в різні пори року.

Місто змінюється разом з сезоном, а зацікавленість дітей до такої дивної літературі не перестає підігріватися різноманіттям пригод і життям персонажів.

Поради для дорослих людей

Однак фантазія і уява потрібні не тільки дітям, а й дорослим. І що робити якщо уява скудноват, як самим розвивати фантазію? По-перше, побільше читайте і аналізуйте дії персонажів книг, уявіть себе в їх ролі, обміркуйте, як би вчинили ви в тій чи іншій ситуації.

По-друге, нічого не випускайте з виду. Дуже багато незвичайного трапляється в нашому житті, на що ми не звертаємо уваги, придумуйте і пишіть казки.

невелике висновок

Питанням, як розвивати фантазію, задаються дуже багато батьків. У щоденному спілкуванні з дитиною можна придумати дуже багато методів, які допоможуть у розвитку уяви чада. Дуже важливо займатися з малюком у відмінному настрої, тоді і у нього з’явиться зацікавленість в заняттях. Бажаємо успіху в навчанні своєї дитини.

Як розвивати уяву у дітей

26.10.2018

1 Вікові особливості
2 Ігри
3 Іграшки
4 Вправи

Привіт, шановні читачі.

У цій статті ми поговоримо про те, як розвинути уяву у дитини. Вам стануть відомі вікові особливості маленьких дітей. Ви дізнаєтеся, які методи можуть застосовуватися.

Розглянемо гри, а також іграшки, що дозволяють розвивати мислення і уяву.

вікові особливості

Первинний етап. Спостерігається в два з половиною – три роки. Це вік, коли малюк вчиться відокремлювати себе від решти світу. Починає активно розвиватися мова і мислення. Батьки повинні знати, що саме мовні навички відіграють велику роль у формуванні уяви. Чим краще словниковий запас дитини, тим швидше розвивається його фантазія.
Зокрема, це може бути обумовлено тим, що малюкові вдається описувати предмет або ж ситуацію не тільки за допомогою емоційних проявів, а й словесно. Трирічні карапузи, які вміють малювати, розвивають уяву за допомогою листка паперу і олівців. Але в цьому віці ще відсутня план, що дозволяє реалізовувати свої ідеї.

Саме тому дитина створює малюнок і тільки потім придумує йому опис.
Другий етап. Характерний для дітей від 4 до 5 років. У малюка відбувається знайомство з загальноприйнятими нормами і правилами поведінки, зміцнення власного «я», дитина поводиться усвідомлено. Малюк може програвати травми, серйозні переживання, які відбувалися в його житті.
Наприклад, якщо йому довелося побувати в лікарні, опинитися під крапельницею або на операції, він почне робити уколи своїх іграшок. У цьому віці дитина захоплюється рольовими іграми, ліпить, малює. Це дозволяє відтворювати зразки поведінки. В даному віковому періоді діти починають планувати, малюють усвідомлено, покроково.

Перебуваючи поруч з мамою, малюк може озвучувати свої дії, говорити, що буде малювати квадрат, як тільки його намалює, скаже «а тепер я намалюю будинок». Даний процес називається ступінчастим плануванням.
Третій. Починається у віці від шести до семи років.
Малюкові вже відомі і правила поведінки, і з’явилася здатність самостійно вигадувати логічні ланцюжки. Дитина вже здатна багатогранно висловлювати свої бажання, зокрема, за допомогою різних моделей поведінки, які застосовуються в одній і тій же грі.

Він здатний не тільки переробляти враження, проявляючи їх у творчості або грі, також шукає і способи для його вираження. Діти в цьому віці вміють повноцінно фантазувати. Уява служить не тільки методом для вираження свого внутрішнього світу, а й способом для переживання внутрішніх конфліктів.

ігри

Творчість казок найкраще сприяє розвитку уяви у дитини

Ми розвиваємо мислення і уяву дитини за допомогою ігрових методик. Причому грати з малюком можна не тільки вдома, а й на вулиці.

На листку паперу пишеться легке слово, що складається з трьох букв, наприклад, «кіт». Мама пропонує дитині скласти три нових слова, використовуючи букви, що входять до складу даного. Тобто нові слова повинні починатися з букв «до», «о», «т». Коли малюк впорається зі своїм завданням, йому потрібно дати нове завдання, а саме скласти невелике оповідання чи вірш, використовуючи ці чотири слова.
Придумайте фантастичний питання. Наприклад, можна запитати малюка: «що станеться, якщо до нас в гості прийде добрий і веселий динозавр?» Нехай дитина розповість, як би ви його зустріли, у що з ним грали. Важливо, щоб карапуз брав активну участь у створенні цієї розповіді.
Якщо Ваша дитина вже вчиться в школі, можна з ним проводити творчу роботу над помилками. Наприклад, на уроці української мови вчитель виправив помилку у вправі, зверніть увагу малюка на це слово, запропонуйте придумати історію, пов’язану з ним.
Створіть новий варіант казки. У Вашої дитинки напевно є улюблена казка, візьміть з неї п’ять основних слів, наприклад, «бабуся», «внучка», «ліс», «вовк», «мисливець». А тепер додайте ще одне слово, ніяк не пов’язане з подіями, що відбуваються в класичному варіанті казки. Запропонуйте дитині, використовуючи всі шість слів, скласти інший варіант добре відомої йому історії.
Спостереження за довкіллям. Вирушаючи на прогулянку, звертайте увагу дитини на те, що вас оточує. Наприклад, можна побачити незвичайний квітка, запропонувати малюкові придумати назву або розповісти якусь історію, яка могла б статися з цим квіточкою. Також можна звертати увагу на підручні предмети, які знаходяться у вас вдома. Наприклад, взявши мамину гребінець, нехай малюк придумає, як ще її можна використовувати. Наприклад, карапуз може відповісти, що гребінець могла б стати мікрофоном.
Рольові ігри. Відмінно розвиває уяву програвання різних ситуацій з життя. Наприклад, ви можете пограти в лікарню або в школу, в перукарню. Дитина може бути в ролі лікаря, вчителя, перукаря.
Творчі заняття. Дозвольте дитині малювати, ліпити з пластиліну, творити з кольорового паперу. Можна питати малюка, що саме він зараз робить, чому використовує ті чи інші кольори. Попросіть малюка, щоб він намалював на задану тему або зліпив щось нове. Також можна пропонувати зобразити неіснуючих персонажів, щоб малюк міг подумати, як би виглядав, наприклад, інопланетянин, скільки б у нього було рук, очей, ніг.
Твір казок. Найкращим способом, що дозволяє розвинути дитячу уяву, є творчість власних казок. Цей процес може в себе включати ряд етапів:

змініть сюжет відомої казки, продумайте, як інакше могла б закінчитися історія;
спробуйте з’єднати дві відомі казки між собою;
уявіть, що буде, якщо позитивний персонаж казки виявиться негативним;
озирніться навколо – вас оточує безліч предметів інтер’єру, спробуйте їх оживити, пишучи з малюком казки про столи, стільці;
створіть образ персонажа, необов’язково це буде тварина або людина. Продумайте образ до деталей. Головне, щоб дитина отримувала задоволення від процесу письменництва.

іграшки

Давайте розглянемо, які бувають іграшки, що розвивають уяву.

Лото з картинками. Дістаючи картку з певним зображенням, пропонуйте дитині супроводжувати картинку цікавим, короткою розповіддю. Коли мама витягне таку картку, вона повинна теж описати зображення коротенькій історією. Коли дитина освоїть цю гру, можна її злегка ускладнити. Тепер, витягуючи картки, потрібно не просто описувати зображення історією, а й пов’язувати свій і розповідь і дитини між собою. Відповідно і малюк повинен буде продовжувати розповідь мами, витягуючи наступні картки.
Ляльковий театр. Підійдуть, як пальчикові іграшки, так і ті, які надягають на руку. Важливо, щоб малюк міг придумати історію з використанням певних героїв. Якщо дитині відразу складно придумати казку, то перший раз Ви можете зробити це замість нього.
Конструктор – відмінна іграшка, що дозволяє розвивати уяву і фантазію. Щоб використання даної іграшки було ефективним, не варто користуватися інструкцією при побудові. Існує велика різноманітність конструкторів. Вони бувають пластмасові, металеві, дерев’яні. Нехай дитина творить, застосовуючи свою фантазію.
Кубики. Також відмінно допомагають розвивати уяву. Дозволяйте малюкові самому придумувати споруди. Якщо карапузові ще складно, допомагайте.
Дитяча кухня, побутові прилади, набори доктора – все це дозволяє створювати рольові ігри, розвиваючи уяву малюка.

Я зі своїм сином грунтовно займалася розвитком уяви. Ми разом складали казки, багато малювали, ліпили і робили всілякі вироби, грали конструктором і кубиками.

Дитині подобалися такі ігри. Коли йому було років зо три, він особливо любив ляльковий театр, з задоволенням дивився створювані мною уявлення.

Коли подорослішав, сам почав вигадувати казки, демонструючи їх за допомогою іграшок.

вправи

Можна запропонувати дитині створити малюнок з плями

Мама може намалювати на листку паперу кілька геометричних фігур і запропонувати малюкові з’єднати їх або домалювати деталі так, щоб вийшов якийсь малюнок.
На листку можна зобразити безліч точок, хаотично розташованих. Запропонуйте дитині, щоб він їх поєднав в певній послідовності так, щоб вийшло якесь зображення.
Можна на папір капнути фарбою, дати малюкові пензлик, запропонувати з цієї плями створити певний образ.

Тепер Ви знаєте, як розвинути уяву малюка. Пам’ятайте про те, що займатися з дитиною потрібно з самого раннього дитинства.

Не варто забувати, що розвинена уява вкрай важливо для психічного розвитку малюка, завдяки йому формується мислення карапуза.

Як розвивати уяву у дітей Посилання на основну публікацію

Як розвинути фантазію і уяву у дитини

29.08.2017

12057

У план виховання дитини входить і розвиток його уяви, здатності фантазувати.

Але як це зробити правильно? У кожного дорослого свої прийоми: хто придумує казки та історії, хтось – неіснуючих героїв, хтось просто потурає вигадкам малюка.

Насправді важливо зрозуміти різницю між фантазіями і уявою і своєчасно розвивати ці можливості у дитини. Розвиток уяви і творчості дітей – один з важливих аспектів формування інтелектуальної особистості.

У чому подібність і відмінність між фантазією і уявою?

Помилковою є думка, що фантазія і уява дітей – це одне і те ж. Дані терміни сприймаються як ідентичні, але суть їх принципово різна:

Фантазія. Повністю вигадана, представлена ситуація, яка не має з реальністю нічого спільного. Яскравий приклад фантазій – феї, гноми, єдинороги.
Уява. Додаток реального сценарію, його розвиток і логічне завершення. Це справжні образи, якими дитина управляє. Малюк може уявити, як блискуче він виступить на змаганнях або відповість на уроці, як це порадує батьків і як в майбутньому він стане знаменитим спортсменом або вченим.

Уява – придуманий сценарій, який цілком може бути втілений в реальність. Фантазія – уявлення про те, чого не було і бути не може.

Порівняльна таблиця уяви і фантазії

Уява	фантазія
Ситуація, заснована на реальних подіях, або особистість, якими може керувати дитина	Ситуація або особистість, які далекі від реальності
В майбутньому цілком може стати реальністю	В майбутньому залишиться вигадкою

Уява відіграє важливу роль в житті дитини з практичної точки зору. Дитина, яка вміє представляти, а не фантазувати, креативно мислить, з легкістю моделює ситуації, творчо розвинений. Виділяють три види уяви:

Відтворює. Це здатність дитини представляти те, про що він почув, прочитав, що побачив.
Некероване. Відсутність дотримання логіки і послідовності подій при моделюванні ситуації.
Творче. Самостійне створення образів, історій, сценаріїв.

З точки зору фахівців найбільш важливе творчу уяву. Воно, тісно переплітаючись з фантазією, забезпечує дитині такі можливості:

рішення нестандартних завдань, вихід з непередбачуваних життєвих ситуацій;
швидка адаптація до життя, розуміння своєї значущості та місця в соціумі;
прийняття рішення з розумінням наслідків.

Фантазії, які називаються безпідставними вигадками, для дітей є джерелом натхнення і радості. Важливо не обмежувати дитину в його фантазіях, але стежити, щоб вигаданий світ не став для нього найголовніше реального.

Уява у дітей вікової категорії від 7 до 12 років

Ваша дитина надмірно фантазує? До семи років це повинно пройти без будь-яких втручань з боку дорослих. У такому віці дітей більше цікавить навколишній світ, ніж власні фантазії. І це свідчить про нормальний розвиток дитини.

У цьому віці діти отримують інформацію з книг, фільмів, розповідей вчителів або вихователів.

Спираючись на отриманий матеріал, вони придумують продовження історій з логічним кінцем, керують персонажами, наділяючи їх своїми рисами характеру, нерідко уявляють себе в ролі героїв улюблених оповідань.

Це нормальна ситуація, яка вимагає втручання дорослих. З боку батьків важливе спонукання до розвитку творчої уяви, коли малюк не просто коригує історії, а й вигадує їх сам.

Навіщо розвивати фантазію і уяву?

Дітям потрібно знати, як розвинути фантазію і уяву. Дитина, у якого добре розвинена уява, виростає яскравою та індивідуальної лічностью.Такіе діти зазвичай різнобічні і легко адаптуються до змін в світі. Це якість характеру не передається генетично, його треба розвивати. Якщо ваш малюк росте допитливим, не треба переривати його процес пізнавання світу.

Буде краще, якщо ви простимулює його інтерес цікавими фактами і відповідями на численні запитання. Адже діти так часто стають «чомучками», їх цікавить все на світі. Чому небо блакитне? Чому літаки не падають? Навіщо ми їмо? Як працює млин? На всі ці питання краще відповідати, навіть якщо ви не знаєте відповідь.

В останньому випадку не пропустіть нагоду самим дізнатися щось нове.

Уява – це постійний пошук чогось нового і незвіданого. З багажу старих знань дитина виокремлює щось, що його займає. Він розвиває свою думку, удосконалює, і, врешті-решт, з’являється щось абсолютно інше. Таким чином, нові образи засновані на старій інформації. Чим більше свіжого матеріалу отримує малюк, тим більшу їжу отримує його уяву.

Як розвивати у дітей фантазію і уяву?

Мами і тата повинні знати, як розвинути фантазію і уяву у дитини. Для цього існують три правила.

Уява залежить від досвіду людини. Чим більше зробив, прочитав і пережив дитина, тим багатшим буде його фантазія. Поетом необхідно розширювати ерудицію.
Людина може фантазувати на чужому досвіді. Наприклад, він не бачив виверження вулкана, але читав або чув про нього. Значить, він може собі його уявити.
Уявні образи залежать від того, в якому настрої зараз перебуває син або дочка. Наприклад, дитина може уявити в лісі лісовиків і боятися туди увійти.

Способи розвитку фантазії та уяви

Читання художніх творів (казки, чарівні історії). Можна дочитати до певного моменту, а потім запропонувати малюкові придумати, чим закінчився розповідь.
Спостереження за людьми. Ви можете вийти погуляти по місту, сісти в парк на лавку і запитати дитину, як він думає, яким життям живе отой старий в капелюсі. Або дівчина з собачкою. Якщо погода не дозволяє вийти на вулицю, то дістаньте фотографії або просто картинки і по ним придумайте свою історію.
Рольові ігри. Нехай дитина уявить, що він доктор, а мама або тато – пацієнт. Так само можна зіграти в магазин, банк, бібліотеку. Цей спосіб ще буде сприяти створенню комунікаційних навичок.
Привчайте малюка до прекрасного. Ходіть разом на виставки, в музеї, театри, кіно. Розглядайте книги з репродукціями картин і фотографій.
Створюйте шедеври самі: робіть аплікації, статуетки з глини, фігурки. Збирайте мозаїку і моделі замків і літаків.

Поради для батьків з розвитку творчого мислення

Розвиток фантазії та уяви у дітей відіграє велику роль в розумових здібностях.

Купуючи розвиваючі ігри, конструктори, не використовуйте інструкцію.
Обговоріть предмет у вигляді діалогу: нехай малюк назве всі можливі варіанти його використання.
Попросіть дитину поставити себе на місце героя з оповідання, фільму: нехай розповість, що б він змінив і чому, які б результати це принесло.
Нехай дитина придумує свої розповіді або сценарії, розписуючи ключові події, характер персонажів, місце і час дії.
Звертайте увагу дитини на людей. Нехай для кожного він придумає історію: ким працює людина, де живе, куди прямує, що буде робити ввечері.
Крім самостійних занять включите в програму розвитку спеціальні курси. Фаворитом в середовищі вчителів і батьків, як і раніше залишається ментальна арифметика. Це унікальний метод, що дозволяє разом з лівим розвивати праву півкулю мозку, яка відповідає за творче мислення і уява.

Правильно і своєчасно розвинені уява і фантазія знадобляться дітям у майбутньому. Саме ці якості відповідають за креативність, самостійність, можливість знаходити правильне рішення в більшості ситуацій.

Розвиваємо фантазію і уяву у дітей

29.08.2017

83720

Батькам часто говорять, що потрібно розвивати уяву дітей, заохочувати політ їх фантазії.

Що ж це означає? Придумувати історії, розмовляти з уявним другом, cочінять казки, розмовляти про неіснуючі героїв, схвалювати їх небилиці? Досить часто такі поради сприймають саме в такому ключі, однак не варто думати настільки однозначно.

Фантазія і образне мислення насправді необхідні дитині. Але тільки в тому випадку, якщо батьки розуміють, про що йде мова. Що ж це таке? Спробуємо розібратися.

Чим відрізняється фантазія від уяви?

Перш за все, розберемося з самими поняттями фантазії та уяви. У розумінні більшості людей ці терміни ідентичні, але насправді це принципово різні речі.

Фантазія – це якась надається ситуація, яка не має ніякого відношення до реальності. Наприклад, літаючі єдинороги або зубна фея – це не що інше, як дитячі фантазії.

А ось уяву – це здатність свідомо формувати певні образи дійсності і управляти ними. Що важливо, ці образи відповідають дійсності і ніяк їй не суперечать.

Наприклад, дитина може уявляти, як блискуче відповідає на уроці або вирішує складну задачу, стає власником величезного будинку або заводить собаку.

Таким чином, уява – уявлення про те, що цілком може статися.

Фантазія – це уявлення про те, чого не може бути в реальності. Для наочності наведемо порівняльну таблицю фантазії та уяви.

фантазія	Уява
Ситуація, далека від реальності	Ситуація, заснована на реальності, яка може розвиватися
Так і залишається вигадкою	Може втілитися в життя

Очевидно, що з практичної точки зору найбільше важить уяву. Це – творчий початок малюка, його креативність і здатність моделювати конкретні ситуації.

Найважливіше покращувати у дитини творчу уяву, але воно тісно переплітається з фантазією. Тому розвивати потрібно обидва ці напрямки. Що це дасть вашій дитині?

він легше вирішує нестандартні задачі і вчиться знаходити оптимальний вихід в непередбачуваних ситуаціях;
він адаптується до життя і розуміє своє місце в ній;
він вчиться мислити, приймати рішення і бачити їх наслідки.

Хоч фантазії і є безпідставними вигадками, вони – джерело натхнення і радості для дитини. Не потрібно сильно обмежувати його в фантазіях. Головне, щоб вигадані образи який відривали його від реального життя, а, навпаки, збагачували її.

Розрізняють декілька видів уяви

Відтворює. Наприклад, дитина прочитав книжку, почув казку, запам’ятав урок, і по даній інформації зображує те, що дізнався з зовнішнього світу.
Творче, або креативне. Дитина малює, пише або створює своїми руками те, що придумав сам.
Його думки і ідеї стають реальністю на аркушах паперу, в глині або в фарбах.
Некероване. Дитинство часто пов’язано у нас з незрозумілими речами, що кояться у нас в голові. Тому іноді малюк створює різноманітні нісенітниці.
На відміну від творчого виду уяви, у цих небилиць немає логічної зав’язки і завершення.

Уява у дітей від 7 до 12 років

Якщо розвиток дитини відбувається нормально, до 7 років він самостійно відмовляється від зайвого фантазування. Тепер йому набагато цікавіше вивчати навколишній світ і взаємодіяти з ним, а не з плодами своєї уяви.

В цей же час загострюється відтворює уяву – дитина читає книги, дивиться фільми і грає в ігри, тому мимоволі починає придумувати продовження улюблених історій. Така ситуація абсолютно нормальна, але дуже важливо поряд з відтворює розвивати і творчу уяву.

Тобто дитина повинна навчитися не тільки придумувати продовження почутим історіям, але і створювати власні – без відриву від реального світу. Як це зробити?

Поради для батьків, як розвинути уяву:

Поставте перед дитиною предмет і попросіть перерахувати всі можливі способи його застосування.
Купіть розвиваючий конструктор і складайте його разом з дитиною, не використовуючи прикладену інструкцію.
Коли дитина читає книги і дивиться фільми, запропонуйте йому уявити, як він діяв би на місці головних героїв. Як надходив би в певних ситуаціях і що з цього вийшло б? Які дії призвели б до найкращих наслідків, і як їх можна було б втілити в життя?
Запропонуйте дитині скласти власну невелику історію. Нехай продумає персонажів і їхні характери, визначить місце і час дії розповіді, розпише ключові події.
Під час прогулянки попросіть дитину розповісти історію перехожих. Хто вони і куди йдуть, як протікає їхнє життя, до чого вони прагнуть? Які події, можливо, трапилися у них вчора або за пару годин до вашої випадкової зустрічі?
Запишіть дитину на навчальні курси. Ідеально підійде ментальна арифметика – заняття спрямовані не тільки на навчання швидкого рахунку, але і на розвиток правої півкулі мозку, що відповідає за образне і креативне мислення.

Як розвивати фантазію дитини

Фантазія – це своєрідний спосіб мислення, який активно розвивається у дітей, починаючи з самого раннього віку. Однак, з роками уяву дитини стає все бідніший і бідніший. А відбувається це тому що, дорослішаючи, дитина починає мислити раціонально, відсуваючи на другий план уяву і фантазію, тим самим придушуючи в собі нестандартне мислення.

А адже саме фантазія є запорукою успішного нестандартного мислення. У свою чергу, нестандартне мислення необхідно для того, щоб розвивати творчі здібності малюка. Завдяки творчим здібностям зі звичайного пересічного дитини виростають поети, архітектори, скульптори та музиканти.

Але не тільки для цього необхідно розвивати у дитини фантазію, плюс до всього вона допомагає дитині вчитися мислити самостійно, не боятися висловлювати свою думку.

Дитина, у якого розвинена фантазія, розкутий, відкритий і доброзичливий, він з легкістю йде на контакт, легше знайомитися з людьми і швидше знаходить своє місце в колективі.

Одним словом, фантазія розвиває мислення дитини, а розвиток мислення, як відомо, одна з складових частин правильного психологічного і фізіологічного формування дитини.

Розвивати фантазію дитини дуже легко

Фантазія закладена в підсвідомості кожної дитини практично з дитинства. задача батьків – підтримувати її розвиток і не дати їй зникнути, коли малюк трохи підросте. Читання книг, малювання, гри, просте спілкування – все це розвиває фантазію. Спілкуйтеся з вашим скарбом і фантазуйте разом з ним.

Звичайна прогулянка у дворі, завдяки вам, може перетворитися в незабутню подорож для вашої дитини.

Не варто переживати з приводу того, що дитина захопиться фантазіями, і в майбутньому буде плутати вигаданий світ з реальністю, а також почне обманювати батьків.

При правильному психологічному розвитку малюка, яке, до речі, повинні забезпечувати батьки, вигаданий світ поступиться місцем реальному, залишивши після себе тільки творчі нахили і приємні спогади.

Розкажіть малюкові про красу

Справа в тому, що фантазуючи, дитина може «долучитися» або до гарної або до поганої стороні вигаданого світу. Якщо ваше чадо боїться спати з вимкненим світлом і з закритими дверима, значить, він вірить в «чудовиськ», які нападають в темряві, а це не є добре.

Постійно і безперервно спілкуйтеся з дитиною на теми краси і добра, читайте казки про добрих ельфів, про принцес і про відважних лицарів. Дитина буде знати, що це казка, однак, вона посіє насіння добра в його серці і допоможе розширити кругозір дитини.

Коли ви робите прогулянки, розповідайте своєму малюкові, чому сонечко жовте, а небо блакитне, веселка різнокольорова і коли вона з’являється.

Звичайно, не треба присвячувати маленької людини в створення всесвіту і закони природи, але розповісти йому про те, який прекрасний наш світ все-таки варто.

Один з найдієвіших способів розвивати фантазію дитини – це дозволити йому творити «шедеври» своїми ж руками.

А зробити це ви зможете, розклавши перед ним фарби, кольоровий папір, пластилін, олівці, альбом і всю іншу канцелярію, яка попадеться вам в руки.

Дозвольте дитині творити, тим самим розвиваючи його творчі здібності. Але, справа в тому, що без вашої допомоги не обійтися: допомагайте йому, але не руками, а словами.

Пропонуйте йому намалювати, наприклад, будиночок, сад, тварин, наклеїти метелика, бджілку, або вирізати з кольорового картону чоловічка. Все, на що здатна ваша фантазія, постарайтеся передати дитині.

Діти дуже люблять аплікації, скористайтеся цим: під час прогулянок на вулиці збирайте листочки, палички, шишки і розпитуйте свого крихітку, хто ж може вийти з цих дарів природи.

Малюк відразу ж вам підіграє і створить цілу історію з цих листочків, паличок і квіточок.

Домашній театр ляльок

Це ще один відмінний спосіб розвитку фантазії дитини, причому найвеселіше і цікавий. Діти обожнюють іграшки і спектаклі, тільки в вашому спектаклі режисером і постановником повинен бути ваша дитина, а ви тільки з ляльками в руках перевтілюєтеся в тих чи інших героїв.

У цю гру дитина може грати без перерви і відпочинку – так вона його займає, спробуйте влаштувати театр ляльок і ви побачите, наскільки розвинена уява вашого скарби, ви самі здивуєтеся його багатої фантазії.

І не соромтеся показувати свої почуття і емоції, коли ще ви побудете дитиною і зможете вдосталь награтися іграшками? У момент гри ви повинні бути для малюка не батьком, а іншому, який розуміє його і в усьому підтримує і, найголовніше – вірить в вигаданий світ і в його героїв.

А що ти будеш робити на місяці?

Як вже було сказано, для розвитку фантазії і творчого мислення необхідно постійне і безперервне спілкування з дитиною, воно необхідне для того, щоб дитина себе почував важливим членом сім’ї, щоб він знав, що з його думкою рахуються і до нього прислухаються, тільки в цьому випадку малюк буде розвиватися психологічно правильно. Дорога до місця призначення, будь-то садок, або будинок бабусі, або дитячий майданчик, завжди займає наш час, і часто цей час проходить в тривалому очікуванні – тепер пора все змінити!

Нехай і час, проведений в дорозі, допомагає нам у розвитку творчих здібностей наших дітей. Задавайте дитині питання і обігравати такі ситуації, які дадуть дитині можливість нафантазувати досхочу.

Наприклад, що ми будемо робити, якщо потрапимо на безлюдний острів? А яких звірів ми зустрінемо в лісі? А з ким ми будемо дружити на місяці? Ви навіть не помітите, як швидко пройде час, проведений в дорозі, та й малюк вдосталь Пофантазуйте.

Пам’ятайте, що ваша дитина народилася з величезним творчим потенціалом, тільки його необхідно підтримувати і розвивати. А робити це дуже легко і просто, головне – ваше прагнення і бажання виховати творчу особистість і впевненого в собі людини.

Людмила Мальцева
Стаття підготовлена спеціально для сайту www.mama12.ru. При копіюванні статті посилання на першоджерело обов’язкове.

Як розвинути уяву у дитини?

рекомендації фахівців
1-3 роки
3-7 років
найкрасивіший малюнок

Уява відіграє величезну роль в житті людини. Саме багата фантазія, здатність мислити непересічно і вміння генерувати найсміливіші ідеї дало людству можливість переходити на нові рівні розвитку і життя.

Людині з хорошою фантазією і уявою легше знаходити нові контакти, спілкуватися, заводити друзів, реалізовувати себе в творчих професіях. Але уява – це не вроджена якість, його потрібно розвивати з самого дитинства.

«Я – Батько» розповість мамам і татам, як розвинути уяву у дитини, як навчити його мислити нестандартно і які кошти можуть в цьому допомогти.

Казки та історії

Всі діти люблять казки. Хтось уже вміє читати їх самостійно, а комусь більше подобається тепла сімейна традиція слухати перед сном, як мама читає книгу вголос. За допомогою казок можна весело і цікаво розвивати дитячу фантазію.

Спробуйте дочитати малюкові казку лише до певного моменту, а потім попросіть його самостійно придумати, чим закінчилася історія книжкових персонажів. Те ж саме можна зробити і з уже прочитаної улюбленою книгою – нехай дитина спробує уявити, що сталося з казковими персонажами далі, за сторінками цієї історії.

Спочатку це будуть лише здогадки і припущення, але поступово вони перетворяться з довгі і захоплюючі сюжети, повні пригод і нових придуманих персонажів.

Ця гра хороша тим, що для неї можна використовувати не тільки казкові історії, а й мультфільми, навколишні предмети і все, що завгодно. Грати в «історії» можна в будь-якому місці: удома, в гостях, на прогулянці, в автобусі, в черзі в поліклініці або магазині.

Спостереження за навколишнім світом

Чудово розвиває фантазію і спостереження за навколишнім світом. Зустрівши на вулиці дівчинку з собакою, запропонуйте малюкові придумати, яке ім’я підійшло б її вихованцеві, ніж любить займатися його господиня, в яких місцях вони вважають за краще гуляти. Побачивши незвичайний будинок, попросіть дитину пофантазувати: хто живе в цьому будинку, як виглядають кімнати в ньому, що подають в цьому будинку на обід і т.д.

У грі «спостереження» можна користуватися і найпростішими підручними засобами. Нехай дитина придумає, як можна використовувати не за прямим призначенням звичайну палицю, столові ложки, табурет.

Ви обов’язково отримаєте веселі і нестандартні відповіді про те, що палицю можна використовувати як лицарський меч або вимірювати їй глибину калюжі, ложки можна використовувати в якості музичних інструментів, а забравшись на табурет можна голосно читати вірші і співати пісні перед гостями.

Рольові ігри

Добре працюють на розвиток дитячої фантазії прості ігри за ролями. При цьому важливо, щоб дитина розуміла моделируемую ситуацію. Якщо малюк хоча б раз бував в кабінеті у лікаря, він розуміє, що робить доктор, і можна запропонувати йому пограти в лікарню: ви будете пацієнтом, а дитина – лікарем, який оглядає його і ставить діагноз.

Потім ролями можна помінятися. Точно також можна грати в вчителя і учня, перукаря і клієнта, який хоче красиву зачіску, модельєра, придумують вечірнє вбрання для улюбленої ляльки, офіціанта і відвідувача ресторану.

Можна уявити, що ви з малюком збираєтеся в далеку подорож і попросити дитину перерахувати ті речі, які він візьме з собою і для чого вони йому знадобляться.

Ляльковий театр

Діти найкраще пізнають навколишній світ в ігровій формі. Організуйте домашній ляльковий театр. Зовсім необов’язково купувати для цього спеціальні пристосування, цілком підійдуть звичайні іграшки і бюджетні пальчикові ляльки.

Імпровізовану «сцену» можна зробити з табуретів, накритих покривалом. Залучіть родичів і друзів, використовуйте сценарії усіма відомих казок і придумуйте свої власні захоплюючі історії і нових героїв.

Дитина буде в захваті!

Творчий процес

Прекрасно розвивають дитячу фантазію і найпростіші творчі заняття: малювання, розмальовки, ліплення з пластиліну, складання віршів і оповідань. Якщо ваша дитина проявляє інтерес до творчості, заохочуйте його починання і придумуйте нові способи реалізації його таланту.

Обов’язково розпитуйте дитину, що він малює або ліпить з пластиліну, чому використовує саме такі кольори.

Ставте перед ним нові завдання: намалювати той же самий будиночок, але в оточенні не літнього пейзажу, а зимового, зліпити одного для вже готового пластилінового ведмедики, розфарбувати таку ж картинку, але іншими квітами, зобразити незвичайну істоту і розповісти про нього.

Підручні засоби

Використовуйте всілякі підручні матеріали для розвитку уяви дитини. Запропонуйте малюкові зібрати конструктор, не користуючись інструкцією, а покладаючись на свою інтуїцію, створити веселий зоопарк з кубиків з тваринами, викласти з мозаїки незвичайний візерунок.

Можна пограти в веселу гру «домалюй картинку»: візьміть чистий аркуш паперу і зробіть на ньому якийсь начерк, контур або просто намалюйте закорючку і запропонуйте дитині закінчити ваш малюнок.

Покажіть йому, як з пари гуртків може вийти кошеня або зайчик, а кілька ліній легко і швидко можуть перетворитися в машинку або будиночок.

Ігри на природі

Навіть звичайнісінька прогулянка на свіжому повітрі може перетворитися в захоплюючий спосіб знайомства з навколишнім світом і розвитку творчої фантазії.

Покажіть дитині, як можна ліпити фігурки з піску, збирати гербарій з найкрасивіших осіннього листя, робити кумедних чоловічків і тварин з жолудів і шишок, катати сніжки, будувати снігову фортецю, надувати мильні бульбашки, спостерігати за рухом хмар. Пограйте з малюком у гру «уяви собі».

Попросіть дитину уявити, що б було, якби раптом пішов цукерковий дощ, якби влітку з неба почав падати сніг, якби небо було б не блакитним, а зеленим, якби ведмеді жили на деревах, а кішки вміли літати.

У простій і веселій формі розвивають дитячу уяву і враження від прогулянки, виражені в формі малюнка.

Прийшовши додому, попросіть малюка намалювати красиве велике дерево, яке ви побачили в парку, пташку незвичайного забарвлення, снігову фортецю, яку ви разом побудували.

Частіше водите дитини на різноманітні захоплюючі екскурсії і завжди просите його розповідати, що йому найбільше запам’яталося і чому.

Вікторія Котлярова

Чи потрібно дитині вірити в чудеса?Дитинство – чудова пора. Всі хлопці вірять в існування чарівників, казкових героїв і Діда Мороза. Однак в школі прагматизм і скепсис ростуть пропорційно віку. Чи збереглася у вашої дитини віра в чудо, допоможе визначити наш тест.
Пройти тест