Моральні проблеми в сучасному світі
визначення 1
Моральність – це внутрішній духовний якість людини, яким він керується при спілкуванні з оточуючими, а також визначає правила поведінки людини в суспільстві.
Однією з актуальних проблем сучасного світу є падіння моралі. Дана проблема передбачає вирішення питань, пов’язаних з причинами її появи (хто винен, як знайти вихід з ситуації, що склалася і т. Д.).
Історія проблеми
Першим джерелом моральності для людства послужили Божественні Заповіді, які закликали людей до чистоти діянь і помислів.
У різні часові епохи були різні духовні орієнтири. Якщо звернутися до історії, і розглянути деякі моральні орієнтири стародавнього часу, то сучасної людини вони можуть шокувати. Наприклад, боячись втратити своє царство, єгипетський фараон наказав убивати всіх новонароджених хлопчиків.
Згодом Божественні Закони були потіснені такими моральними нормами як честь, гідність, вірність, обов’язок, любов до Батьківщини і т.д. Дійшли до нас релігійні норми кілька трансформувалися. Це пов’язано з сучасним поглядом на релігію і відношенню до неї.
Нічого не зрозуміло?
Спробуй звернутися за допомогою до викладачів
Деякі моральні норми дійшли до нашого часу, кілька змінившись, але при цьому зберігши свою актуальність. Наприклад, в Древній Русі чесне слово дане купцем символізувало прямоту і щирість, воно було непорушним. У сучасному світі, відношення до «чесному слову» дещо інше, але шановні люди прагнуть його тримати.
Частина ж моральних норм не дійшли до наших днів і втратили свого сенсу. Наприклад, до недавнього часу, всі жінки повинні були ходити з покритою головою. Скидали хустки і покривала блудниці і простолюдинки.
Сучасні жінки не дотримуються цієї норми, так як вона втратила свою значимість. Однак норма ходити з покритою головою збереглася в ряді країн. В першу чергу це пов’язано з релігією.
У багатьох мусульманських країнах жінки досі носять хіджаб.
Якщо звернутися до історичних творів мистецтва, то однією з найбільш популярних картин є «Мона Ліза», яка символізує скромність і покірність. Однак за мірками того часу, коли була написана картина, жінка, яка позувала Леонардо да Вінчі, є дівчиною легкої поведінки. Про це говорить її зовнішній вигляд – відкриті плечі і голова.
Існують норми моральності, які дійшли до нашого часу практично без змін. Наприклад, негативне ставлення до алкоголізму. Ще за часів Плутарха був прийнятий закон про заборону розпивання спиртного, так як воно робить негативний вплив на організм людини і його поведінка. Таке ж негативне ставлення до алкоголізму і алкоголю збереглося і до наших днів.
зауваження 1
Таким чином, моральні норми і правила з плином часу зазнають змін і трансформації. Це пов’язано зі змінами в мисленні людей, в їх відношенні до явищ і ситуацій.
Сучасний стан проблеми
Сучасний стан моральної проблем обумовлено тривогою за ослаблення провідних функцій сім’ї – народження і соціалізація дітей. Дана проблема негативно позначається на демографічній ситуації в країні. З моральної точки зору, ситуація ускладнюється тим, що норми моралі, які раніше строго дотримувалися, нині зневажаються.
Те, що раніше просто було неприпустимо в суспільстві, то що засуджувалося, в сучасному світі вже не здається настільки жахливим і засудженим. Наприклад, раніше засуджували розлучення і народження дітей поза шлюбом. У сучасному суспільстві, на ці ситуації погляди кардинально помінялися. Відповідно змінилися погляди на сім’ю і її роль в суспільстві.
Крім моральних проблем, пов’язаних з падінням значення функції сім’ї, велике значення набувають проблеми, пов’язані з корупцією, яка проникла практично в усі сфери життєдіяльності.
Корупція негативно позначається на якості виробленої продукції та послуг. Контрафактна продукція і ліки практично заполонили весь вітчизняний ринок. Розвиток корупції зумовило те, що в сучасному світі все продається і купується, наприклад, за гроші можна купити диплом про навчання, навіть не навчаючись або купити перемогу на змаганнях або олімпіаді.
Корупція – це досить складне явище, яке негативно позначається на етичних нормах, викликаючи моральну кризу в сучасному соціумі.
зауваження 2
Таким чином, з огляду на сучасний стан справ в сфері моральності, людство повинно задуматися, які наслідки йому загрожують людству і що необхідно зробити для того, щоб поліпшити ситуацію.
Спроби вирішення проблеми
В даний час рішенням моральних проблем займаються на законодавчому рівні, наприклад, 15 квітня 2009 року Державна Дума прийняла Закон, що передбачає моральне і духовний розвиток дітей. Даний законопроект визначає додаткові заходи сприяння інтелектуальному, фізичному, моральному та духовному розвитку дітей.
Сучасні освітні установи, орієнтуються на законодавство , а також на ФГОС, організовуючи навчальний процес, який передбачає формування у вихованців і учнів духовні і моральні якості.
Крім освітніх установ, значна роль в моральному вихованні підростаючого покоління відводиться ЗМІ, телебачення і культурним установам. Їх діяльність спрямована на:
- формування негативного ставлення до алкоголю і наркотиків;
- формування ціннісних установок до сім’ї, праці, історії країни, традицій, культури і т.д .;
- формування любові до Батьківщини, батьками і т.д .;
- формування моральних основ поведінки.
Крім цього велика увага приділяється батькам, а так само тим, хто тільки готується ними стати. Відкриваються «Школи батьків», в яких майбутнім батькам прищеплюють знання про сім’ю, її значущості в житті суспільства і держави, значущості правильного виховання дітей і т.д.
Проблеми морального і духовного виховання
Поняття «моральність» і «духовність» не статичні. Змінюються століття, змінюється побут, уклад, менталітет у людей. Разом з цим змінюється і уявлення про моральність, її ліміти і пріоритети.
Це абсолютно нормальний процес. Їм командує еволюція. Але те, що ми спостерігаємо зараз – це не просто еволюція. Це справжнісінький криза моральності в нашій, колись, духовно багатої країні.
Як ми до цього прийшли
Коли руйнується будь-якої політичний лад, по ланцюжку за ним падають ідеали, цілі, соціальні орієнтири. У нашій країні таке вже траплялося. Досить згадати перший час після революції 1917 року. Відразу обрушилося все, у що вірили.
Країні не потрібна була духовність – потрібні були робочі руки, сила, робота в команді. Країна переживала важкий духовну кризу до тих пір, поки не зміцніла, старі орієнтири змінилися на нові.
Суспільство стало бачити нову людину – як чесного, працьовитого, доброго, самовідданого – патріота своєї Батьківщини.
Падіння СРСР, події 90-х років повело народ за аналогічним сценарієм. Але на відміну від постреволюційного часу, на зміну полеглої ідеології людям не дали нічого. Нічого, крім річок інформаційного сміття, що хлинув до нас з-під піднятого «залізної завіси». Ніколи ще наша країна не переживала подібного – молодь соромилася свого коріння, своєї народної культури.
Дитячі фольклорні колективи були порожні. З телевізорів сипалася пропаганда Американської культури і західного способу життя. «Американ бой, поїду з тобою» – співала популярна тоді група «Комбінація», вони ж співали «Якось раз, пішла гуляти я з іноземцем». Вони співали – ми підспівували. «Мама, не варто плакати, я українського люблю» – такий ось текст у співачки Кароліни.
Це тільки мала дещиця величезної біди , тієї, що осягала наше суспільство. Виживання, гонка за наживою, мафіозні зіткнення. Ватажки банд замість Робін Гуда, джинси замість сукні, Накочена груди замість скромного рум’янцю. На цьому росли діти. Це не їх вина, але відбиток епохи в душі, немов клеймо.
Сьогодні ці діти – батьки тих, кого ми бачимо в дитячих садах і школах . Ви ще питаєте, де мораль?
Проблеми духовно-морального виховання дітей
Моральне виховання дітей починається з сім’ї , з самого народження.
Як би не була велика роль освітніх інститутів – фундамент моралі і духовності закладається батьками з самого моменту народження.
Сімейний менталітет, культурний рівень, релігійна приналежність і ступінь глибини її вірувань – це те, що понесе з собою по життю маленький громадянин своєї країни.
Прагнення до всього прекрасного закладено в нас природою. Ніхто не народжується злим – це факт . Кожен малюк спочатку добра, відкритий і готовий обійняти весь світ. Він не знає, що таке гроші, його не цікавить дорогий одяг разом з чудесами технологій.
Все, що треба дитині – це їжа, тепло, питво, м’яке ліжко, мама, люблячі люди навколо. Чи не знайти більш моральне і одухотворене створення, ніж дитина 3 років. У ньому вже є все: людинолюбство, прагнення до прекрасного, здорова скромність і бажання піклуватися.
Все, що потрібно – це не дати дитині «зіпсуватися» , показати на власному прикладі правильні орієнтири. Але що діти бачать вдома:
- Озлоблених на життя і один на одного, батьків;
- Свята, вінець яких – алкоголь в компанії достатку їжі;
- Нецензурна лайка;
- Телебачення, яке пропагує насильство, споживацьке ставлення, неграмотність;
- Пріоритет матеріального над духовним.
Духовно моральне виховання молодших школярів
Моральне виховання – це зовнішній процес. Духовність народжується і розвивається всередині. На уже закладений від народження стрижень людських якостей, як клубок, намотується досвід, переживання від побаченого, почутого.
Незважаючи на те, що духовно-моральне виховання дошкільнят і молодших школярів лежить в основі виховної роботи, але далеко не всі педагоги в повній мірі розуміють, що ж таке «моральність і духовність».
Далеко не всі педагоги (якщо говорити чесно) є найкращим прикладом моральності.
Якщо говорити про приклад, то він може стати як потужним інструментів в моральному вихованні, так і першим головним його ворогом. Хто подає приклад дитині? Батьки, педагоги, родичі, старші школярі, популярні особи, персонажі фільмів і мультфільмів. Не потрібно бути психологом, щоб проаналізувати те, що бачать і чують наші діти.
Проблеми моральності серед молоді
Споживчий століття породило суспільство споживачів. Все продається і купується, навіть те, що повинно бути непорушним і безцінним. Молодь виявилася в епіцентрі це споживчого виру. Сучасні проблеми морального освіти беруть свій початок у всьому, що оточує підлітків:
- Телебачення . З екранів телевізора ллється нескінченний потік інформації зі знаком мінус. Від найпростіших мультфільмів і серіалів до повноцінних художніх фільмів. Який би не був шляхетним сюжет – фоном проходить:
- насильство;
- секс;
- агресія;
- егоїзм;
- споживацтво;
- жадоба влади.
Супергерої, позитивні, здавалося б, персонажі мають ряд недоліків, поганих звичок, і іноді лаються нецензурними словами. Образ жінки в сучасних (підліткових) фільмах являє собою повністю анти-жіночну фігуру.
Зображення жінки матері і дружини завжди спотворено до неподобства. Материнська фігура часто представлена як недоглянута, негарна, майже завжди, безформна. На місце жіночності виставлена сексуальність, розбещеність.
Бути сексі, виглядати секси і зводити з розуму – це те, що транслює кіно. Це те, чим дівчатка хочуть стати.
- Преса. Всілякі жіночі журнали так мало уваги приділяють істинним жіночим проблемам, але так багато рекламі (дохід понад усе). З кожної сторінки, прямо або побічно, пропонуються товари, без яких, як стверджується, ми не можемо бути красивими, коханими, бажаними, успішними і знаменитими. Піднімаються інтимні секрети зірок, преса аплодує скандалів, розлучень, інтимним пригодам. Преса дає те, що люди хочуть читати – так, але саме вона «підсадила» народ на жовті і брудні плітки.
- Досвід з дитинства. Сьогоднішня студентська молодь – це майже всі діти тих, хто в юному віці пережив розпад СРСР. Втрата орієнтирів, падіння культури, обвалення цінностей. У людей вибили грунт з-під ніг. Не було стабільності, впевненості. Створюючи сім’ї, молоді батьки вже не знали, чому вчити своїх маленьких дітей. Виховувати їх було колись – боротьба за виживання ставила жорсткі умови – діти були надані кому завгодно – батьки повинні були працювати. Сьогодні це наша студентська молодь. Вони добрі і хороші, але в їх дитячому минулому залишився пробіл – повноцінного виховання в сім’ї вони не бачили, тому цінність сім’ї вони не можуть відчути.
Моральне виховання молодших школярів
Проблеми духовно-морального виховання з точки зору церкви
Атеїстичні погляди постреволюційного радянського періоду змінили духовно-моральний стан суспільства. Майбутнє України православна церква бачить за дітьми і молоддю, а це значить, що проблеми виховання молоді слід розглядати, як глобальні проблеми.
Незважаючи на те, що український народ покоління за поколіннями виховувався в дусі моральності, високої культури, почуття честі і милосердя, серед молодих хлопців все частіше поширена орієнтація на західну культуру. Навіть не на саму культуру, а саме на сучасну атрибутику показної європейського життя.
Основними проблемами реалізації духовно-морального виховання церква виділяє:
- Відсутність в країні системи суспільного духовно-морального виховання і структурованого навчального курсу, що включає в себе компоненти православ’я;
- Проблема обмеженою представленості народної культури і традиції;
- Відсутність методології православної культури;
- Руйнування традиційного укладу життя, перекрученні моделі сім’ї;
- Непідготовленість більшості жителів України до прийняття духовної частини традиційної культури;
- Політична проблема. Проникнення в духовно-моральну культуру елементів західної ідеології;
- Економічна проблема. Відсутність коштів на розробку і створення навчальної методичної продукції по духовному вихованню дітей (підлітків).
Потрібно відзначити вплив церкви у вихованні молоді. Молоді люди все частіше звертаються в церковні інститути, тому, як генетична пам’ять, закладена в ДНК наших дітей, все одно штовхає їх на пошук істини. Тієї, що знали і пам’ятали їхні предки. Молодь шукає відповіді, і вона отримує шукане в стінах православних храмів.
Що повинна зробити церква ? Забезпечити гідні кадри, які будуть не тільки духовними наставниками, але тонкими психологами – педагогами.
Проблеми морального голодування в нашій країні – є . Але при цьому відчувається явна тенденція до відродження. З кожним днем все більше і більше молодих хлопців шукають спосіб зближення з рідною культурою.
Це добре простежується в стінах ВНЗ культури, де кількість абітурієнтів на кафедри народного співу, танцю та народних інструментів щорічно зростає.
Серед студентів художніх навчальних закладів спостерігається захопленість народним декоративно-прикладним мистецтвом, а разом з ним – іконописом. Зростає рівень патріотизму серед молоді, він відчутно вище, ніж в попередньому десятилітті.
Інтерес дітей до народної творчості, культури та історії зростає. Незважаючи на те, що проблеми духовно-морального виховання існують, вони вже вирішуються. Успіх, безумовно, буде за нами.
Редактор: Конєва Єлизавета Сергіївна
Учитель початкових класів першої кваліфікаційної категорії, дефектолог.
.com ▪ instagram.com
